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题型:单选题 难度:中档
答案
A、因每个人的音色都不同,所以我们才可“闻其声,知其人”,说法正确,不符合题意; B、上课可以听见老师讲课的原因是由于空气可以传播声音,说法正确,不符合题意; C、公路旁安装隔音墙是可以在传播途径上减弱噪声,说法正确,不符合题意; D、用大小不同的力敲击音叉,音叉振动的幅度不同,发出声音的响度就会不同,说法错误,符合题意; 故选D. |
据专家权威分析,试题“关于声现象,下列说法中不正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根..”主要考查你对 控制噪声的途径 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
控制噪声的途径
考点名称:控制噪声的途径
控制噪声的途径有:
措施 | 实例 |
防止噪声产生(在声源处减弱) | 改造噪声大的机器或换用噪声小的设备;给机器加橡皮垫来吸收它的振动:给汽车和摩托车安装消声器等 |
在传播路径上隔离和吸收声波(即阻断它的传播) | 在马路和住宅间设立屏障或植树造林 |
防止噪声进入耳朵 (在人耳处减弱) | 人在工作时要佩戴个人防护用具,如耳塞、耳罩、防声头盔等 |