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如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数______.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线上-八年级物理
[db:作者] 2019-12-11 00:00:00 零零社区
题文
如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数______.
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)一同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将______A、变大;B、变小;C、不变;D、无法判断
(4)已知S
1
=20cm,S
2
=80cm,液晶显示屏上显示:1.800,则此时声速约为多少m/s.
题型:问答题 难度:中档
答案
(1)如果铜铃在甲、乙中点,则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的,且由于声速相同,所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同.故液晶屏的示数为0;
(2)因为铜铃与甲、乙在一条直线上,所以铜铃离乙的距离总是比甲正好远甲、乙间的距离,由于乙比甲远的距离是一定的,所以声音传到乙和甲的时间差是不变的;
(3)甲和乙之间的距离一定,由于温度越高,声速越大,所以声音传播到甲和乙的时间都会减少,故时间差也会减少;
(4)设声速为v,则声音从铜铃传到甲的时间为:t
1
=
s1
v
,声音从铜铃传到乙的时间为:t
2
=
s2
v
;
由题意知:t
2
-t
1
=1.8×10
-3
s,所以
s2
v
-
s1
v
=1.8×10
-3
s?v=
0.8m-0.2m
1.8×10-3s
≈333m/s
故答案为:(1)0,(2)不变,(3)B,(4)此时声速约为333m/s.
据专家权威分析,试题“如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题..”主要考查你对 声速 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
声速
考点名称:声速
声速:
定义
声音存介质中每秒传播的距离叫声速,用v表示
计算公式
s=vt,其中
单位
米/秒(m/s),读做米每秒
常数
v=340m/s(15℃的空气中)
影响因素
介质种类。一般情况下,v固>v液>v气
介质温度。声速随温度的升高而增大,温度每升高1℃,声音在空气中每秒传播的距离增加约0.6m。当空气中不同Ⅸ域的温度有区别时,声音的传播路线是向着低温方向的。如上方的温度低,声音就向上传播,此时,高处的人容易听到低处的声音
在常见物质中的传播速度:
物质名称
传播速度v/m﹒s
-1
空气
340
水
1500
钢铁
5200
松木
3320
玻璃
5000-6000
声速与气温的关系:
气温影响空气的密度,气温高,空气的密度小,声波在传播的过程中受到的阻碍小,所以声速较大,因此声音由声源发出后不一定沿直线传播。晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温比上一层气温高,声音在地表的传播比上层快,于是在地面上发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。
http://www.00-edu.com/html/201912/8227.html
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