利用钢尺探究声音高低与振动频率的关系，请完成实验步骤：（1）将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使它发声；（2）______，拨动钢尺使它发声；（3）观察比较两次实-物理打印页面

利用钢尺探究声音高低与振动频率的关系，请完成实验步骤：（1）将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使它发声；（2）______，拨动钢尺使它发声；（3）观察比较两次实-物理

[db:作者] 2019-12-11 00:00:00 零零社区

题文

利用钢尺探究声音高低与振动频率的关系，请完成实验步骤：
（1）将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使它发声；
（2）______，拨动钢尺使它发声；
（3）观察比较两次实验时______和______．
题型：问答题难度：中档

答案

（1）将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使它发声；
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺使它发声；
（3）观察比较两次实验时钢尺振动的快慢和钢尺发出声音的高低；从而得出结论：尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关；当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；
故答案为：（2）改变钢尺伸出桌面的长度；（3）钢尺振动的快慢；钢尺发出声音的高低．

据专家权威分析，试题“利用钢尺探究声音高低与振动频率的关系，请完成实验步骤：（1）将钢..”主要考查你对音调与频率的关系等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

音调与频率的关系

考点名称：音调与频率的关系

音调与频率的关系：
音调的高低与声源振动的频率有关，频率越大，音调就越高。
探究音调是由什么因素决定的（如图）

①实验器材：桌子、直尺

②实验步骤：把直尺一端压在桌子上，另一端伸出桌外，拨动直尺使它振动，改变直尺伸出桌面的长度，再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢，听每次发出声音的高低

③现象：直尺振动越快，发出声音的音调越高。

④结论：声源振动的频率越大，声音的音调就越高。

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