某同学要想研究“音调的高低与哪些因素有关”，于是准备了一些实验器材，如：小提琴、小鼓、钢尺、木板、梳子、若干相同的试管、水等，请你也参与研究，完成实验．选择的器材：__-物理打印页面

某同学要想研究“音调的高低与哪些因素有关”，于是准备了一些实验器材，如：小提琴、小鼓、钢尺、木板、梳子、若干相同的试管、水等，请你也参与研究，完成实验．选择的器材：__-物理

[db:作者] 2019-12-11 00:00:00 互联网

题文

某同学要想研究“音调的高低与哪些因素有关”，于是准备了一些实验器材，如：小提琴、小鼓、钢尺、木板、梳子、若干相同的试管、水等，请你也参与研究，完成实验．
选择的器材：______．
主要实验步骤：______．
记录的实验现象：______．
由现象可以得出的结论：______．
题型：问答题难度：中档

答案

（答案不唯一）
选择的器材：小提琴．
实验步骤：手不按琴弦拉小提琴的琴弓，听声音的高低．
用手按住一部分琴弦再拉小提琴的琴弓，听声音的高低．
实验现象：手不按琴弦时，听到声音的音调低．
按琴弦时，听到声音的音调高．
结论：质量大体积大的物体难振动，音调低．

据专家权威分析，试题“某同学要想研究“音调的高低与哪些因素有关”，于是准备了一些实验..”主要考查你对音调与频率的关系等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

音调与频率的关系

考点名称：音调与频率的关系

音调与频率的关系：
音调的高低与声源振动的频率有关，频率越大，音调就越高。
探究音调是由什么因素决定的（如图）

①实验器材：桌子、直尺

②实验步骤：把直尺一端压在桌子上，另一端伸出桌外，拨动直尺使它振动，改变直尺伸出桌面的长度，再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢，听每次发出声音的高低

③现象：直尺振动越快，发出声音的音调越高。

④结论：声源振动的频率越大，声音的音调就越高。

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