针对以下四幅图，下列说法不正确的是A．甲图中，演奏者通过手指按压弦的不同位置来改变发声的音调B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音色越好C．丙图中，随着向外不断抽气，-八年级物理打印页面

针对以下四幅图，下列说法不正确的是A．甲图中，演奏者通过手指按压弦的不同位置来改变发声的音调B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音色越好C．丙图中，随着向外不断抽气，-八年级物理

[db:作者] 2019-12-17 00:00:00 零零社区

题文

针对以下四幅图，下列说法不正确的是
A．甲图中，演奏者通过手指按压弦的不同位置来改变发声的音调
B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音色越好
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
题型：单选题难度：中档

答案

B

试题分析: A．甲图中，演奏者通过手指按压弦的不同位置来改变发声的音调不合题意；
B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大；符合题意；
C．丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越小不合题意；
D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染不合题意；
故选B。
考点:本试题考查的是声音的产生和传播。
点评：对于此类试题，学生应把握声音可以在固体、液体和气体中传播。声音是由物体振动产生的，振动停止发声也就停止。真空不能传播声音。声音的三个特性是音调、响度和音色。注意区分它们。

据专家权威分析，试题“针对以下四幅图，下列说法不正确的是A．甲图中，演奏者通过手指按..”主要考查你对声与信息等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

声与信息

考点名称：声与信息

声与信息：
(1)利用声传播信息。如：医生利用听诊器，通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况；利用接收到台风产生的次声波来判断台风的风向及位置；利用地震、机器产生的次声波来判断地震的位置和机器的优劣。

(2)利用发出声音的回声传递信息。如：古代雾中航行的水手，利用听到号角的回声判断悬崖的远近；海豚在混浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置。

(3)“B超”的原理：用超声波检查身体时，由于人体不同器官对超声波的反射情况不同，“B超”机向人体发射一定量的超声波，然后用移动的探头接收各器官反射回来的超声波信号，经过计算机对这些信号进行处理后，在屏幕上呈现出内脏器官的图像，医生通过图像情况诊断是否存在病变。

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十二星座