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小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。(1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的像,请你在图1中-八年级物理

[db:作者]  2019-12-18 00:00:00  零零社区

题文

小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。
(1) 小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的像,请你在图1中画出蜡烛所成的像.
(2) 小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表)。
小孔到半透明纸的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像。

(3)从图像中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越_________.
(4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔12 cm时,像的高度是_________cm。
(5)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴.但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制__________、_________不变。

题型:实验题  难度:中档

答案

(1)如下图(2)如下图(3)大(4)6.0(5)蜡烛火焰的高度;小孔到半透明纸的距离


试题分析:(1)由光的直线传播作出蜡烛火焰在半透明纸上的像,如图;(2)横坐标对应小孔到半透明纸的距离,纵坐标对应像的高度,利用描点法绘出图象,分析图像或表中数据可得出半透明纸离小孔越远,所成的像越“大”;(4)由表中数据可以得出,在蜡烛到小孔的距离不变时,小孔到半透明纸之间的距离是像的高度的二倍,因此当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是6.0cm.(5)根据控制变量法可知,应控制物的大小(蜡烛火焰高度)、像距(小孔到半透明纸的距离)不变,填写:蜡烛火焰的高度;小孔到半透明纸的距离

据专家权威分析,试题“小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了..”主要考查你对  光的直线传播的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

光的直线传播的应用

考点名称:光的直线传播的应用

  •  光直线传播的应用:
    1.激光准直:在开凿大山隧道时,T程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。(如图)

     
    2.射击时利用“三点一线”进行瞄准。(如图)


    3.站队成直线:前面的人挡住了后面人的视线,使后面的人只能看到前面相邻人的后脑勺。

    4.木工检测木料的表面是否平滑。

  •  



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