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我们在生物课上经常使用显微镜,请你回忆使用显微镜的过程,提出两个与光学内容有关的问题,并试着作出解释。-八年级物理

[db:作者]  2019-12-25 00:00:00  互联网

题文

我们在生物课上经常使用显微镜,请你回忆使用显微镜的过程,提出两个与光学内容有关的问题,并试着作出解释。
题型:问答题  难度:中档

答案

问题1:物镜的作用是什么?    
解释:物镜是一个凸透镜,能成倒立、放大的实像。    
问题2:目镜的作用是什么?    
解释:目镜也是一个凸透镜,相当于一个放大镜,成正立、放大的虚像。    
问题3:如何计算显微镜的放大倍数?    
解释:由于物体通过物镜和目镜两次放大,所以显微镜的放大倍数等于两次放大倍数的乘积。(答案不唯一,合理即可)

据专家权威分析,试题“我们在生物课上经常使用显微镜,请你回忆使用显微镜的过程,提出..”主要考查你对  显微镜  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

显微镜

考点名称:显微镜

  • 显微镜:
    主要构造 两个凸透镜的组合
    原理 显微镜就是利用两个透镜放大作用的组合制成的。利用这一结构,先通过物镜使物体成一倒立、放大的实像,然后用目镜把这个实像再一次放大(正立、放大的虚像),就能看清很微小的物体了,这就是显微镜的原理
    目镜 靠近眼睛的一组透镜,成正立、放大的虚像,其作用相当于一个普通的放大镜
    物镜 靠近被观察物体的一组透镜,成倒立、放大的实像,其作用相当于一个幻灯机镜头
    两个凸透镜间的距离 显微镜的物镜要成放大的实像,物体处于物镜的一倍焦距与二倍焦距之间,则像距将大于二倍焦距像在目镜中需要成放大的虚像,则实像应处在同镜的焦距之内。由此可知,两个透镜问的距离大约为2f+f
    调节 物镜成倒立的实像,目镜成正立的虚像。因此,眼睛看到的像相对于原物是倒着的。当从显微镜中观察到物体偏上时,应向上移动载玻片,才能使被观察的物体处于视野的中央

  • 显微镜的调节方法:
    在显微镜中,物镜和目镜都使物体放大,其中物镜成倒立、放大的实像,相当于投影仪;目镜成正立、放大的虚像,相当于放大镜。经显微镜的物镜和目镜两次放大后的像相对于最初的被观察物体而言是倒立的,既上下互换。也左右互换,因此,在调节显微镜时,要把像移到视野的中央,像偏向哪个方向,载玻片(物体)就朝哪个方向移动。



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