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玻璃杯、透明塑料饮料瓶,纯净的自来水对我们来说真是太平常了,请你用这些平常之物作为主要实验器材,再任意添加其他实验器材,完成两个与物理知识有关的实验.(力学、热学、-物理

[db:作者]  2019-12-31 00:00:00  互联网

题文

玻璃杯、透明塑料饮料瓶,纯净的自来水对我们来说真是太平常了,请你用这些平常之物作为主要实验器材,再任意添加其他实验器材,完成两个与物理知识有关的实验.(力学、热学、电学、光学均可)
实验方法 实验现象及原因
示例 玻璃杯中装水,放入一根筷子 筷子弯了,折射
题型:问答题  难度:中档

答案

实验方法 实验现象及原因
示例 玻璃杯中装水,放入一根筷子 筷子弯了,折射
1 把塑料饮料瓶扔出去 瓶子离手后,在空中继续向前飞行,说明物体具有惯性
2 手捏塑料饮料瓶 饮料瓶的形状会发生变化,表明力可以改变物体的形状

据专家权威分析,试题“玻璃杯、透明塑料饮料瓶,纯净的自来水对我们来说真是太平常了,..”主要考查你对  凸透镜对光的作用,影响压力的作用效果的因素,影响摩擦力大小的因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

凸透镜对光的作用影响压力的作用效果的因素影响摩擦力大小的因素

考点名称:凸透镜对光的作用

  • 会聚作用:
    1. 让一束跟主光轴平行的光射向凸透镜,观察到折射光线为会聚光束(如图甲所示),即凸透镜对光有会聚作用。


    2. 会聚作用是指凸透镜对光线的作用。通过凸透镜的折射光线相对入射光线而言,是会聚了一些或发散程度减小了一些,如图甲。凸透镜不仅对平行光束有会聚作用,对发散光束也有会聚作用。“会聚作用”并不等于通过凸透镜后的折射光线都是会聚光束。

  • 三条特殊的光线:
    ①平行主光轴的光线经透镜折射后通过焦点
    ②过光心的光线经透镜折射后方向不变
    ③过焦点的光线经透镜折射后平行于主光轴

    凸透镜对光线的作用:
    凸透镜对光线的作用可用棱镜对光线的偏折作用说明:如图

  •  

  • 光束:
    1.平行光束
    平行光束是指截面积不发生变化的光束。平行光束由平行光线组成,由于太阳离我们非常远,所以太阳光发出的射到地球的光束我们认为是平行光束(如图所示):


    2. 会聚光束
    会聚光束是指光束的截面积不断减小的光束。会聚光束由会聚光线组成(如图所示)。


    3.发散光束
    发散光束是指光束的截面积不断扩大的光束。发散光束由发散光线组成。由一个点光源产生的一束光就是发散光束(如图所示)。

考点名称:影响压力的作用效果的因素

  • 影响因素:
    压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,还跟受力面积的大小有关。

    说明:
    ①啄木鸟的嘴能啄破树皮,骆驼的脚会往沙地中陷入一些,都是压力作用效果的表现。
    ②两个体重差不多的人在雪地里,行走的人陷到雪地里,而穿滑雪板的人没有陷入雪地中,这表明受力面积不同,压力作用效果不同。

  • 控制变量法探究压力的作用效果与哪些因素:
        有关例在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与__有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与__ 有关。
    解析:力可以使物体发生形变,所以通过观察,三次实验中泡沫塑料的形变,即可显示出压力作用效果。
    ①在研究压力作用效果与压力大小关系时,使受力面积的大小保持不变,如图甲、乙,可以发现压力越大.效果越明显。
    ②在研究压力作用效果与受力面积的关系时,保持压力的大小不变,如乙、丙图,可以发现受力面积越小,效果越明显。
    答案:压力的大小  受力面积的大小

考点名称:影响摩擦力大小的因素

  • 影响摩擦力大小的因素:
    摩擦力的大小跟相互接触物体表面的粗糙程度有关,和物体问的正压力有关。

  • 探究影响摩擦力大小的因素:

    提出问题:摩擦力的大小与什么因素有关?

    猜想与假设:
    A:可能与接触面所受的压力有关
    B:可能与接触面的粗糙程度有关
    C:可能与接触的面积大小有关

    设计实验:
    器材:木板、木块、弹簧测力计、砝码、棉布
    原理:二力平衡的条件

    步骤:
    1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F1

    2、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F2

    3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F3



    结论:
    结论一:接触面的粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大;
    结论二:压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力就越大。

  • 如何解决摩擦力实验探究中测力计示数不稳定的问题:
        在测量木块与长木板之间的摩擦力时只有当木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小,实际操作过程中,木块的运动状态不稳定,弹簧测力计的示数就不稳定,很难读数。当拉动长木板时,木块处于静止状态,较好地解决了这个问题。
    例:在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块,读数准确的弹簧测力计,粗糙程度均匀的长术板等。
    (1)采用如图甲所示的实验装置测量小块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是____。
    (2)为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图乙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为____。

    解析:甲图中,只有当木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小,当木块的运动状态不稳定时,弹簧测力计的示数也不稳定,很难读数。乙图中,无论长木板怎样向左运动,木块在水平方向上受弹簧测力计向右的拉力和向左的摩擦力,二力平衡,始终静止不动,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。
    答案:(1)很难保持木块做匀速直线运动 (2)无论长木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数



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