将一小块-5℃的冰块放入一大杯冰水混合物中，设环境温度为0℃，过一会儿（杯中仍是冰水混合物）（）A．小冰块逐渐熔化，杯中水增多B．小冰块不熔化，杯中冰、水数量不变C．小冰块不熔-八年级物理打印页面

将一小块-5℃的冰块放入一大杯冰水混合物中，设环境温度为0℃，过一会儿（杯中仍是冰水混合物）（）A．小冰块逐渐熔化，杯中水增多B．小冰块不熔化，杯中冰、水数量不变C．小冰块不熔-八年级物理

[db:作者] 2019-12-31 00:00:00 零零社区

题文

将一小块-5℃的冰块放入一大杯冰水混合物中，设环境温度为0℃，过一会儿（杯中仍是冰水混合物）（　　）
A．小冰块逐渐熔化，杯中水增多
B．小冰块不熔化，杯中冰、水数量不变
C．小冰块不熔化，杯中冰增多
D．小冰块逐渐熔化，杯中水增多，冰减小
题型：单选题难度：偏易

答案

一块-5℃的冰块放入0℃的水杯中，冰和水存在温度差，发生热传递，冰吸收热量，升高温度但还没有达到熔点，不能熔化；水放出热量，凝固成冰．所以冰变多，水变少．
故选C．

据专家权威分析，试题“将一小块-5℃的冰块放入一大杯冰水混合物中，设环境温度为0℃，过一..”主要考查你对熔化的规律及其特点等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

熔化的规律及其特点

考点名称：熔化的规律及其特点

晶体在熔化时的温度特点：
吸热但温度不变。晶体熔化的条件是：①温度达到熔点；②继续吸热。两者缺一不可。
晶体与非晶体的熔化：
晶体有一定的熔化温度，叫做熔点，在标准大气压下，与其凝固点相等。晶体吸热温度上升，达到熔点时开始熔化，此时温度不变。晶体完全熔化成液体后，温度继续上升。熔化过程中晶体是固、液共存态。

非晶体没有一定的熔化温度。非晶体熔化过程与晶体相似，只不过温度持续上升，但需要持续吸热。熔点是晶体的特性之一，不同的晶体熔点不同。
凝固是熔化的逆过程。实验表明，无论是晶体还是非晶体，在凝固时都要向外放热。晶体在凝固过程中温度保持不变，这个温度叫晶体的凝固点。同一晶体的凝固点与熔点相同。非晶体没有凝固点和熔点。
熔化实验中用水浴法加热的原因：
熔化实验中采用水浴加热(如图)的方法，利用水的对流，使受热更均匀，测量更科学。
影响熔点的因素
(1)压强平时所说的晶体的熔点，通常是指一个标准大气压下的情况。对于大多数晶体，熔化过程是体积变大的过程，当压强增大时，这些晶体的熔点升高；对于像金属铋、锑以及冰这样的晶体，熔化过程中体积变小，当压强增大时，这些晶体的熔点降低。
(2)杂质如果液体中溶有少量其他物质，即使数量很少，物质的熔点也会有很大变化。如果水中溶盐，凝同点就会明显下降。海水冬天结冰的温度比河水低就是这个原因。

晶体的熔化条件
晶体的熔化有温度达到熔点与继续吸热两个条件，二者缺一不可。如果晶体的温度达到熔点但不能继续吸热，晶体就不能熔化，仍然处在固态。如果可以从外界继续吸收热量，则晶体开始熔化，进入由固态变为液态的过程，如冰属于晶体，像冰变为水那样，物质从固态变为液态的过程称为熔化，晶体开始熔化时的温度称为熔点。当冰的温度升高到冰的熔点(也叫冰点)时，并继续吸热，冰便从同态逐渐变为液态。温度等于熔点时，晶体的状态可能是固态，可能是液态，也可能是同液共存态。

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