（4分）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．(1)由图象可看出该物质的熔点是℃，它是（晶体或非晶体），在第4min末该物-九年级物理打印页面

（4分）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．(1)由图象可看出该物质的熔点是℃，它是（晶体或非晶体），在第4min末该物-九年级物理

[db:作者] 2020-01-02 00:00:00 互联网

题文

（4分）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．

(1)由图象可看出该物质的熔点是   ℃，它是        （晶体或非晶体），在第4min末该物质处于         （选填“固态 ”、“液态”或“固液共存状态”）．
（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温                              度    ．
题型：实验题  难度：偏易

答案

（1）0 晶体固液共存状态（2）不变
（1）从图中可知，在第1min到5min是物体的熔化过程；则在第2min末，该物质正处于熔化过程，是固液共存态．
（2）该物质在熔化过程中温度保持0℃不变，所以其熔点是0℃；该物质是晶体，在熔化过程中温度不变，但要不断吸热，内能变大．故答案为：（1）固液共存状态．
（2）晶体，不变

据专家权威分析，试题“（4分）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学..”主要考查你对凝固现象，熔化现象等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

凝固现象熔化现象

考点名称：凝固现象

定义：
物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是熔化的逆过程。凝固放热。如水结成冰，由液态变成固态属于凝固现象。

凝固点：
晶体开始凝固时的温度称为凝固点。同种晶体的熔点等于凝固点。

凝固条件：(1)达到晶体的凝固点。(2)不断放出热量。

生活中的凝固现象：水变成冰

考点名称：熔化现象

熔化的概念：
物质从固态变成液态的过程叫做熔化。根据熔化时温度的特点可以分为晶体熔化和非晶体熔化。熔化时都需要吸收热量。

生活中的熔化现象：
举例：初春，冰雪消融汇成了溪流、冰棒含在嘴里化了等。
熔化、融化、溶化的区别：
“熔化”指金属，石蜡等固体受热变成液态的过程。例如：“铁加热到1535℃就熔化成铁水了”“激光产生的高温，能熔化金属”“块状的沥青倒进大锅，加热后就熔化了”等。

“融化”特指冰、雪、霜受热后化成水。例如：“初春，河里的冰开始融化”“太阳照射不到的地方，积雪融化得慢”。

“溶化”指固体溶解在水或其他液体里。例如：“盐放进水里，很快就溶化了”“颜料放进水杯里，一会就溶化了”“把一种胶块放在酒精里可以溶化”。

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