下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图所示，请回答下列问题：时间/min012345678温度/℃323640444848485460（1）请根据表中数据，在乙图的坐标纸-八年级物理打印页面

下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图所示，请回答下列问题：时间/min012345678温度/℃323640444848485460（1）请根据表中数据，在乙图的坐标纸-八年级物理

[db:作者] 2020-01-02 00:00:00 零零社区

题文

下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装置如图所示，请回答下列问题：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
32
36
40
44
48
48
48
54
60

（1）请根据表中数据，在乙图的坐标纸上画出海波熔化过程的温度—时间图像。
（2）海波是      （选填“晶体”或“非晶体”），它在第5min处于          状态，内能与第6min末具有的内能相比        （选填“较大”或“较小”）。
（3）根据实验数据分析，同样吸热1min，固态海波温度变化量       （选填“大于”或“小于”）液态海波温度变化量，可判断出固态海波比热容       （选填“较大”或“较小”）。
题型：实验题  难度：偏易

答案

（1）（2分）图略（2）晶体固液共存较小（3）小于较大

试题分析：（1）将海波熔化时的温度和时间的对应点描出来，用曲线连起来：
（2）给出的数据可以看出，海波这种物质在熔化过程中保持一定的温度不变，即有一定的熔点，为晶体；它在第5min时为熔化过程中，处于固液共存状态，因为处于熔化过程，在不断吸热与第6min末具有的内能相比较小；
（3）根据表中数据可以看出，1min～2min的时间内，海波的温度低于熔点，即为固态，温度变化了4℃；7min～8min的时间内，海波的温度高于熔点，即为液态，温度变化了6℃；显然固态海波温度变化量小于液态海波温度变化量；由可知，吸收相同的热量，温度变化越小，比热容越大，故固态时海波的比热容大；
点评：要求同学们能数据分析出晶体熔化的特点，并会定性的分析出物体的吸热能力，即判断出各自状态下的比热容的大小．

据专家权威分析，试题“下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据，实验装..”主要考查你对凝固现象，熔化现象等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

凝固现象熔化现象

考点名称：凝固现象

定义：
物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是熔化的逆过程。凝固放热。如水结成冰，由液态变成固态属于凝固现象。

凝固点：
晶体开始凝固时的温度称为凝固点。同种晶体的熔点等于凝固点。

凝固条件：(1)达到晶体的凝固点。(2)不断放出热量。

生活中的凝固现象：水变成冰

考点名称：熔化现象

熔化的概念：
物质从固态变成液态的过程叫做熔化。根据熔化时温度的特点可以分为晶体熔化和非晶体熔化。熔化时都需要吸收热量。

生活中的熔化现象：
举例：初春，冰雪消融汇成了溪流、冰棒含在嘴里化了等。
熔化、融化、溶化的区别：
“熔化”指金属，石蜡等固体受热变成液态的过程。例如：“铁加热到1535℃就熔化成铁水了”“激光产生的高温，能熔化金属”“块状的沥青倒进大锅，加热后就熔化了”等。

“融化”特指冰、雪、霜受热后化成水。例如：“初春，河里的冰开始融化”“太阳照射不到的地方，积雪融化得慢”。

“溶化”指固体溶解在水或其他液体里。例如：“盐放进水里，很快就溶化了”“颜料放进水杯里，一会就溶化了”“把一种胶块放在酒精里可以溶化”。

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