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下列数据最接近实际情况的是[]A．使人感到舒适的温度是37℃B．台灯正常工作时的电流约是2AC．中学生步行的速度约是5m/sD．中学生从一楼匀速上到三楼所做的功约是3×103J-九年级物理
[db:作者]  2020-01-02 00:00:00  零零社区

题文

下列数据最接近实际情况的是

A．使人感到舒适的温度是37℃
B．台灯正常工作时的电流约是2A
C．中学生步行的速度约是5m/s
D．中学生从一楼匀速上到三楼所做的功约是3×103J
题型：单选题  难度：中档

答案

D

据专家权威分析，试题“下列数据最接近实际情况的是[]A．使人感到舒适的温度是37℃B．台灯正..”主要考查你对  温度的概念，功的计算，电流的大小，速度的计算  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

温度的概念功的计算电流的大小速度的计算

考点名称：温度的概念

  • 温度：
    (1)定义：表示物体的冷热程度。

    (2)单位：在国际单位制中，温度的单位是开尔文，符号：K。常用单位：摄氏度，符号：℃。 

    热力学温度：
         热力学温度以宇宙温度的下限——绝对零度(约一273℃)为起点的温度，叫做热力学温度。国际单位制中所采用的温度是热力学温度，它的单位名称是开尔文，简称开，符号是“K”。冰水混合物的热力学温度是273K。热力学温度(T)和摄氏温度 (t)的换算关系是：T=273+t。研究表明，无论人类如何改进低温技术，0K的温度都达不到。在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温度。

  • 物态变化知识梳理：

考点名称：功的计算

  • 功的计算公式：
    功（W）等于力（F）跟物体在力的方向上通过的距离（s）的乘积。（功=力×距离），W=FS。

    单位：
    国际单位制中，力的单位是N，距离的单位是m，功的单位是N·m，它有一个专用名称叫做焦耳，简称焦，用符号J表示，1J=1N·m。

  • 在利用该公式进行计算时的注意点：
    (1)力与物体移动的距离在方向上必须一致；

    (2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体；

    (3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。

考点名称：电流的大小

  • 定义：
    物理学中用每秒通过导体任一横截面的电荷量来表示电流。每秒内通过导体横截面的电荷量越多，电流就越大(强)。
    公式：
    电流用符号“I”表示，若“Q”表示电荷量，  “t”表示时间，则，公式中三个量的单位分别为安(A)、库(C)、秒(s)。
    方向：
    电路中的电流总是沿着电源正极→用电器→电源负极→电源正极的方向流动。

  • 常见用电器的电流大小:
    计算器中电源的电流 约100μA
    半导体收音机中电源的电流 约50mA
    手电筒中的电流 约200mA
    房间灯泡中的电流 约0.2A
    家用电冰箱的电流 约1A
    家用空调器的电流 约5A
    雷电电流 可达2×105A

  • 电流的三大效应：
    1．电流的热效应：电流通过导体时，电能转化成内能，这种现象叫电流的热效应。例如：电流通过灯泡内的钨丝，钨丝会发热，温度高达2500℃，呈白炽状态而发光。

    2．电流的磁效应：电流通过导体时，在导体周围产生磁场。例如：电流通过螺线管时周围出现的磁场与条形磁铁周围的磁场分布相似。

    3．电流的化学效应：电流通过酸、碱、盐的水溶液时会发生化学反应。例如：电解、电镀就是利用了电流的化学效应。通过导体的电流越大，各种效应就越明显，因此我们可以利用各种电流效应的程度来判断电流的大小。

    电流对人体的作用特征：
    电流I/mA 作用特征
    50—60Hz交变电流 恒定电流
    0．6～1．5 开始有感觉——手轻微颤抖 无感觉
    2～3 手指强烈颤抖 无感觉
    5～7 手部痉挛 感觉痒和热
    8～10 手已难于摆脱电极，但还能摆脱，手指尖到手腕剧痛 热感觉增强
    20～25 手迅速麻痹，不能摆脱电极，剧痛，呼吸困难 热感觉大大增强，手部肌肉不强烈收缩
    50～80 呼吸麻痹，心房开始震颤 强烈的热感觉，手部肌肉收缩、痉挛，呼吸困难
    90～100 呼吸麻痹，延续3s就会造成心脏麻痹 呼吸麻痹
    300以上 作用0．1s以上时，呼吸和心脏麻痹，机体组织遭到电流的热破坏

考点名称：速度的计算

  • 计算公式：
    v=。其中v表示速度，s表示路程，t表示通过这段路程所用的时间。

  • 巧选参照物简化速度的计算：
       恰当地选择参照物，可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单。像超车、错车，漂流物问题等都可以这样试试!不要形成定势，只盯着地面或地面上静止的物体做参照物!

    例1在一列以18m／s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m／s的速度在车厢内行走(车厢长 20m)．下列说法正确的是(  )
    A．乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾
    B．乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾
    C．乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾
    D，乘客用1．25s的时间从车厢头走到车厢尾

    解析研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面。本题如果以地面为参照物，火车和乘客都在运动，问题很复杂，如果我们选取匀速行驶的火车为参照物，问题就会简单许多，只剩下一个相对于参照物运动的物体——乘客，无论乘客从车头走到车尾，或从车尾走到车头，相对车厢走的路程都是车厢长 20m，相对于车的速度为2m／s，由速度公式的变形，可求出时间，则乘客无论从车头走到 车尾或从车尾走到车头所需时间均相等，故正确答案为C。

    答案：C

    比值类问题解决方法：
         求比值的问题，把所给条件写成比的形式后，根据速度公式或者其变形公式，把所要求的硅用比值表示出来，化简，代入数据，计算得出结果。

    例甲乙两匀速直线运动的物体的速度之比勾 4：3，运动的时间之比为4：1，则两车通过的路程之比为 (   )
    A．4：3
    B．4：l
    C.  3：4
    D．16：3

    解析：有速度公式变形得s=vt，利用速度公式来求路程之比。

    答案：D
http://www.00-edu.com/html/202001/37836.html十二生肖
十二星座