厨房中的一些现象和做法都含有物理知识，下列对应正确的是（）A．打开锅盖看到“白气”--汽化现象B．用煤气灶烧开水--利用做功改变物体内能C．用高压锅煮饭--利用降低气压，提高水的-物理打印页面

厨房中的一些现象和做法都含有物理知识，下列对应正确的是（）A．打开锅盖看到“白气”--汽化现象B．用煤气灶烧开水--利用做功改变物体内能C．用高压锅煮饭--利用降低气压，提高水的-物理

[db:作者] 2020-01-06 00:00:00 互联网

题文

厨房中的一些现象和做法都含有物理知识，下列对应正确的是（　　）
A．打开锅盖看到“白气”--汽化现象
B．用煤气灶烧开水--利用做功改变物体内能
C．用高压锅煮饭--利用降低气压，提高水的沸点
D．菜刀钝了，要磨一磨刀口才方便使用--减小受力面积，增大压强
题型：单选题难度：中档

答案

A、“白气”的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的．不合题意．
B、用煤气灶烧开水是利用热传递改变物体内能．不合题意．
C、高压锅液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低的原理制成的．不合题意．
D、菜刀磨得很快是为了减小受力面积，增大压强．符合题意．
故选D．

据专家权威分析，试题“厨房中的一些现象和做法都含有物理知识，下列对应正确的是（）A．打..”主要考查你对汽化及汽化的特点，沸点与大气压的关系，增大和减少压强的办法，物体内能的改变方法（做功、热传递）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

汽化及汽化的特点沸点与大气压的关系增大和减少压强的办法物体内能的改变方法（做功、热传递）

考点名称：汽化及汽化的特点

汽化：
1. 定义：物质从液态变为气态叫做汽化，汽化的最终状态是气态，汽化过程中物质需要从外界吸收热量

2. 汽化的两种方式：蒸发和沸腾，液体蒸发吸热有制冷作用，液体沸腾时的温度叫做沸点。

3. 常见汽化现象有：太阳出来了，雾散了，地面上的水变干，酒精蒸发等

考点名称：沸点与大气压的关系

考点名称：增大和减少压强的办法

增大压强的方法：①当压力一定时，减小受力面积②当受力面积一定时，增大压力③同时增大压力和减小受力面积；

减小压强的方法：①当压力一定时，增大受力面积②当受力面积一定时，减小压力③同时减小压力和增大受力面积。
增大和减小压强在实际生活中的应用：
1．增大压强
(1)刀斧、切削T具的刀都是磨的很薄，钉子、针、锯齿等的尖端加工得很尖等，这些都是用减小受力面积的办法增大压强的。
(2)刹车时必须用力握住车闸；农民犁地时为了犁的深些往往找个人站在犁耙上等都是用增大压力的办法来增大压强的。

2．减小压强
(1)高楼大厦的墙基很宽、坦克和履带式拖拉机、载重汽车装有很大的轮子、铁轨下铺上枕木、滑雪时穿上滑雪板、在烂泥地上铺木板等都是采用增大受力面积的方法来减小压强。
(2)现代建筑中，广泛采用空心砖来减小对地基的压力等是采用减小压力的办法来减小压强。

考点名称：物体内能的改变方法（做功、热传递）

改变物体内能的两种方式：
1．热传递可以改变物体的内能
(1)热传递：温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫做热传递。
(2)热传递条件：物体之间存在着温度差。
(3)热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体。
(4)热传递的结果：高温物体内能减少，低温物体内能增加，持续到物体的温度相同为止。
注意：
(1)热传递传递的是内能，而不是传递温度，更不是传递某种热的物质。
(2)热传递是把内能由温度高的物体传给温度低的物体，不是由内能多的物体传递给内能少的物体。

2．做功可以改变物体的内能
(1)对物体做功，物体的内能会增加。
(2)物体对外做功，物体的内能会减少。
说明：做功和热传递是改变物体内能的两种方式；做功是其他形式的能和内能的相互转化，热传递是内能的转移；两种方式对改变物体内能是等效的。
注意：做功不一定都使物体的内能发生变化。做功是否一定会引起物体内能的改变，这要看物体消耗的能量是否转化为物体的内能。如举高物体时，做功所消耗的能量变成了物体的势能，并未转化为物体的内能，所以物体的内能就没有改变。
如何区别对物体做功和物体对外做功：
做功改变物体的内能的实质是能量的转化，即内能的变化是由于内能与机械能之间的相互转化引起的，对物体做功时机械能转化为内能，则内能增加，物体对外做功时内能转化为机械能，则物体内能减小。
如向下压活塞时，活塞压缩玻璃筒内空气，对筒内空气做了功(图甲)棉花燃烧表明筒内空气的温度升高了，也就是说，筒内空气的内能增加了。在这一过程中，机械能转化为内能将一根铁丝快速反复弯折数十次，铁丝弯折处就会发热(图乙)，表明铁丝弯折处的温度升高．铁丝的内能增大，铁丝内能的增大是由于人对铁丝做了功。

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