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某小学气象小组把2006年4月5日与8月5日气温变化情况统计如下表．根据表中的数据，完成下面的统计图．时刻温度时间4：008：0012：0016：0020：000：004月5日1618262422188月5日242434-数学
[db:作者]  2019-08-10 00:00:00  零零社区

题文

某小学气象小组把2006年4月5日与8月5日气温变化情况统计如下表．根据表中的数据，完成下面的统计图．
时刻
温度
时间		4：008：0012：0016：0020：000：00
4月5日161826242218
8月5日242434323028
某地4月5日和8月5日气温变化情况统计图

（1）两天的气温各有什么特点？
（2）从图中你还能得出哪些结论？
题型：解答题  难度：中档

答案

统计图如下：

（1）4月5日和8月5日的气温都是先升高后降低的；

（2）从图中还可以看出8月5日的平均气温要比4月5日的高．

据专家权威分析，试题“某小学气象小组把2006年4月5日与8月5日气温变化情况统计如下表．根..”主要考查你对  复式的折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

复式的折线统计图

考点名称：复式的折线统计图

  • 复式折线统计图：
    是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
    折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
    复式的折线统计图有图例，用不同颜色或形状的线条区别开来。
http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/fushidezhexiantongjitu/2019-08-11/1266089.html十二生肖
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