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小明同学在研究水的沸腾实验中,每分钟测一次温度,得到如表数据:时间/min12345678910….温度/℃90929394959698989898….(1)请根据此数据在图热中绘制出沸腾的图像。(2)由表中-八年级物理

[db:作者]  2020-01-08 00:00:00  零零社区

题文

小明同学在研究水的沸腾实验中,每分钟测一次温度,得到如表数据:

时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
….
温度/℃
90
92
93
94
95
96
98
98
98
98
….
(1)请根据此数据在图热中绘制出沸腾的图像。
(2)由表中可知,水的沸点为         
(3)在实验中,某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他分析这可能的原因。(给出一种原因即可)
可能的原因是                             
解决的办法是                                                             

题型:实验题  难度:中档

答案



(2)98℃
(3)可能的原因是:加热的水太多了;解决的方法是:少用一点儿水做实验
或者:
可能的原因是:酒精灯火势太小了;解决的方法是:将火势调大一些。
或者:
可能的原因是:水的初温太低了;解决的方法是:使用温度较高的热水。

(1)如下图所示

2)由表中可知,水的沸点为98℃(沸腾后温度不变)
(3)在实验中,某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,其原因可能是加热的水太多了;解决的方法是:少用一点儿水做实验
或者可能的原因是:酒精灯火势太小了;解决的方法是:将火势调大一些
也或者可能的原因是:水的初温太低了;解决的方法是:使用温度较高的热水

据专家权威分析,试题“小明同学在研究水的沸腾实验中,每分钟测一次温度,得到如表数据..”主要考查你对  液化现象、方法及其应用,汽化及汽化的特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

液化现象、方法及其应用汽化及汽化的特点

考点名称:液化现象、方法及其应用

  • 定义:
    物质从气态变为液态的过程叫液化。

  • 特点:
    液化放热。

    液化方法:
    (1)降低温度;

    (2)压缩体积。
    当气体的温度降低到足够低的时候,所有的气体都可以液化,其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化,如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气,就是用压缩体积的方法使它们液化的,有的气体单靠压缩不能使它们液化,必须同时降低温度才行。

  • 液化放热在生活中的应用:
          冬天手感到冷时,可向手哈气,是因为呼出的水蒸气液化放热;被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害,是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池,使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。

  • “白气”
    1.含义:“白气”不是水蒸气,因为水蒸气是无色透明的气体,是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时,放热液化形成小水珠,悬浮在空气中,就是我们看到的“白气”。例如:冬天,从口中中呼出的“白气”;烧开水时从壶嘴喷出的“白气”;夏天,我们看到冰棒冒的“白气”;冰箱门打开时冒出的“白气”;飞机的白色尾气。

    2.分类:“白气”现象可分为两类,一类是冷物体冒 “白气”;另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠,但水蒸气的来源却不同。例如:冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成;烧开水时,壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记:共同的特点都是水蒸气要遇冷。

考点名称:汽化及汽化的特点

  • 汽化:
    1. 定义:物质从液态变为气态叫做汽化,汽化的最终状态是气态,汽化过程中物质需要从外界吸收热量

    2. 汽化的两种方式:蒸发和沸腾,液体蒸发吸热有制冷作用,液体沸腾时的温度叫做沸点。

    3. 常见汽化现象有:太阳出来了,雾散了,地面上的水变干,酒精蒸发等



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