下右图是一次体育成绩统计图。已知不及格的有2人。（1）算出各种成绩的人数，填入下表。成绩人数优良及格不及格2合计（2）观察以上图表你得到哪些信息？（3）这次参加体育成绩测试的-六年级数学打印页面

下右图是一次体育成绩统计图。已知不及格的有2人。（1）算出各种成绩的人数，填入下表。成绩人数优良及格不及格2合计（2）观察以上图表你得到哪些信息？（3）这次参加体育成绩测试的-六年级数学

[db:作者] 2019-08-10 00:00:00 零零社区

题文

下右图是一次体育成绩统计图。已知不及格的有2人。
（1）算出各种成绩的人数，填入下表。

成绩人数

优

良

及格

不及格 2

合计

（2）观察以上图表你得到哪些信息？
（3）这次参加体育成绩测试的一共有多少人？
（4）体育成绩获良的人数比获优的多多少人？
（5）你对这次体育测试成绩进行如何评价？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）12；16；10；40；（2）“略”；（3）40人；（4）4人；（5）“略”

据专家权威分析，试题“下右图是一次体育成绩统计图。已知不及格的有2人。（1）算出各种成..”主要考查你对扇形统计图等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

扇形统计图

考点名称：扇形统计图

扇形统计图：
用整个圆的面积表示总数，用扇形面积表示各部分占总数的百分数。可以清楚地表示出各部分与总数、部分与部分之间的数量关系。
扇形统计图特点:
通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分之几。
扇形统计图可以更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系。
扇形统计图可以让一些杂乱无章的数据变得清晰透彻，使人看上去一目了然，利于计算各种数据，变得更加方便，快捷！
扇形统计图作用:
能清楚地了解各部分数与总数之间的关系与比例。（比例：表示两个比相等的式子叫做比例的基本性质）
扇形面积与其对应的圆心角的关系是：
扇形面积越大，圆心角的度数越大。
扇形面积越小，圆心角的度数越小。
扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数=百分比×360度
扇形统计图还可以画成圆柱形的。
制扇形统计图的步骤：
（1）先算出各部分数量占总数量的百分之几；
（2）再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数；
（3）取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形；
（4）在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数，并用不同的颜色或条纹把各扇形区别开。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/shanxingtongjitu/2019-08-11/1266697.html十二生肖
十二星座