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关于电磁波和声波，下列说法正确的是[]A．声波可以被反射，电磁波不会被反射B．声波不可能对人体产生危害C．电磁波不可能对人体产生危害D．电磁波和声波都可能产生环境污染-九年级物理
[db:作者]  2020-01-11 00:00:00  互联网

题文

关于电磁波和声波，下列说法正确的是（   ）

A．声波可以被反射，电磁波不会被反射
B．声波不可能对人体产生危害
C．电磁波不可能对人体产生危害
D．电磁波和声波都可能产生环境污染
题型：单选题  难度：中档

答案

D

据专家权威分析，试题“关于电磁波和声波，下列说法正确的是[]A．声波可以被反射，电磁波..”主要考查你对  电磁波的产生，声音的传播  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

电磁波的产生声音的传播

考点名称：电磁波的产生

  • 电磁波：
    电磁波（又称电磁辐射）是由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动，其传播方向垂直于电场与磁场构成的平面，有效地传递能量和动量。

    电磁波的产生：
    电磁波是由时断时续变化的电流产生的。

  • 电磁波谱：
        按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来，就是电磁波谱。如果把每个波段的频率由低至高依次排列的话，它们是工频电磁波、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线及γ射线。以无线电的波长最长，宇宙射线的波长最短。

    无线电波3000米～0.3毫米。（微波0.1~100厘米）
    红外线0.3毫米～0.75微米。（其中：近红外为0.76~3微米，中红外为3~6微米，远红外为6~15微米，超远红外为15~300微米）
    可见光0.7微米～0.4微米。
    紫外线0.4微米～10纳米
    X射线10纳米～0.1纳米
    γ射线0.1纳米～1皮米
    高能射线小于1皮米
    传真（电视）用的波长是3～6米；雷达用的波长更短，3米到几毫米。
       
        微波的基本性质通常呈现为穿透、反射、吸收三个特性。对于玻璃、塑料和瓷器，微波几乎是穿透而不被吸收。对于水和食物等就会吸收微波而使自身发热。而对于金属类东西，则会反射微波。

考点名称：声音的传播

  •  介质
    能够传播声音的物质叫做声的介质。任何固体、液体和气体都是声音传播的介质。真空不能传声。

    声音的传播
    传播条件 声音的传播需要介质，真空不能传声
    介质状态 固体 隔墙有耳
    液体 说话声吓跑游鱼
    气体 人与人相互交谈

  • 声波水波类比
    水波(铅笔轻点水面) 声波(击鼓)
    振动源 铅笔 鼓面
    传播介质 水 空气
    现象 形成一圈一圈的波动向外传播 形成疏密相间的波动向外传播

  • 理想化实验法研究声的传播：
      理想化实验法就是在观察实验的基础上，忽略次要因素，进行合理的推理，得出结论，达到认识事物本质的目的。在物理学中，我们会经常遇到一些由于受到各种外界因素的影响，不可能直接通过实验进行验证或探究的物理规律。应用这种科学方法探究和认识物理规律时往往分两步：
    (1)根据实验目的尽量创造条件．设计并操作实验，为探究或验证某一物理规律取得可靠的实验事实；

    (2)在获取可靠实验事实的基础上，通过假想在理想状态下进行实验，并通过科学的推理得出实验结果(或结论)。如在“研究声音的传播”实验中，实验现象是：随着罩内空气的不断抽出，听到的铃声越来越弱。但最后还是能听到声音，主要原因是实验设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，以及周围的固体还能传声。这时推理就显得很重要了，它能够突破实验条件的限制，抓住主要因素，忽略次要因素，得出结论。
    例 关于下面所示四幅图片的说法中，正确的是 (  )

    A．图片a所示的实验表明，真空不能传声
    B．图片b所示的实验表明，频率越高，音调越低
    C．图片c所示的实验表明，噪声可以在入耳处减弱
    D．图片d中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
    解析 在用抽气机逐渐抽出玻璃罩里面空气的过程中，可以发现里面闹钟发出的声音越来越小，如果玻璃罩里面的空气被抽光，我们就无法听到声音，这说明声音的传播需要空气，进一步研究说明声音的传播需要介质。而B是用转换法表明声音是由振动产生的。C项实验表明音调与物体的振动频率有关。D项中蝙蝠利用回声定位，故A正确。
    答案 A
http://www.00-edu.com/html/202001/48930.html十二生肖
十二星座