手机说明书上说：16岁以下的人尽量不要使用手机，因为手机发出的______会对大脑造成不良影响．因此，MP3、MP4随身听以其独特的魅力成为年轻人们的时尚，若MP3正常工作时的功率-物理打印页面

手机说明书上说：16岁以下的人尽量不要使用手机，因为手机发出的______会对大脑造成不良影响．因此，MP3、MP4随身听以其独特的魅力成为年轻人们的时尚，若MP3正常工作时的功率-物理

[db:作者] 2020-01-11 00:00:00 互联网

题文

手机说明书上说：16岁以下的人尽量不要使用手机，因为手机发出的______会对大脑造成不良影响．因此，MP3、MP4随身听以其独特的魅力成为年轻人们的时尚，若MP3正常工作时的功率为0.01W，则连续播放5min，消耗的电能是______J；它使用的是充电电池，在电池充电过程中，将电能转化为______能．
题型：填空题难度：偏易

答案

（1）手机发出的电磁波对大脑造成不良影响；
（2）MP3正常工作时的功率为0.01W，
∵P=
W
t
，
∴MP3连续播放5min消耗的电能：
W=Pt=0.01w×5×60s=3J
（3）在电池充电过程中，将电能转化为化学能储存起来．
故答案为：电磁波；3；化学能．

据专家权威分析，试题“手机说明书上说：16岁以下的人尽量不要使用手机，因为手机发出的_..”主要考查你对电磁波的产生，电功的概念等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

电磁波的产生电功的概念

考点名称：电磁波的产生

电磁波：
电磁波（又称电磁辐射）是由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动，其传播方向垂直于电场与磁场构成的平面，有效地传递能量和动量。

电磁波的产生：
电磁波是由时断时续变化的电流产生的。
电磁波谱：
按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来，就是电磁波谱。如果把每个波段的频率由低至高依次排列的话，它们是工频电磁波、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线及γ射线。以无线电的波长最长，宇宙射线的波长最短。

无线电波3000米～0.3毫米。（微波0.1~100厘米）
红外线0.3毫米～0.75微米。（其中：近红外为0.76~3微米，中红外为3~6微米，远红外为6~15微米，超远红外为15~300微米）
可见光0.7微米～0.4微米。
紫外线0.4微米～10纳米
X射线10纳米～0.1纳米
γ射线0.1纳米～1皮米
高能射线小于1皮米
传真（电视）用的波长是3～6米；雷达用的波长更短，3米到几毫米。

微波的基本性质通常呈现为穿透、反射、吸收三个特性。对于玻璃、塑料和瓷器，微波几乎是穿透而不被吸收。对于水和食物等就会吸收微波而使自身发热。而对于金属类东西，则会反射微波。

考点名称：电功的概念

概念:
电能转化为其他形式能的过程是电流做功的过程。电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，或消耗了多少电能

电功单位:
国际单位：焦耳(J)
常用单位：千瓦时（kW·h）
关系：1kW·h=3.6×10⁶J
用控制变量法和转换法探究电流做功与哪些因素有关：
1．在实验探究过程中，先采用串联电路，控制通过两段电阻丝的电流相同，在通电时间相同的情况下探究电流做功与电压大小之间的关系；再采用并联电路，使加在两段电阻丝上的电压相同，在通电时间相同的情况下，探究电流做功与电流大小之间的关系。
2．电流做功多少是通过电流的热效应转换为煤油的内能的变化，又转化为煤油的温度变化来体现的。

例对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：
猜想A：电流做功可能与电压有关；
猜想B：电流做功可能与电流有关；
猜想C：电流做功可能与通电时间有关。为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。

(1)将两电阻丝串联接人电路的目的是为了控制通过电阻丝的____和通电时间相同，他采用的科学探究方法是_____。
(2)接通电路前，他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两支温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的______有关这就验证了猜想_______。

解析：从猜想可以看出，影响电流做功的因素有电压、电流和通电时间三个因素，在通过实验探究电流做功与某个因素的关系时，应采用控制变量法。实验装置采用串联的目的是使通过两电阻的电流和通电时间相同(同时接通，同时断开)，这是为了研究电流做功与电压的关系，阻值大的电阻两端电压大。电流做功时将电能转化为煤油的内能，因此电流做功的多少可以通过煤油的温度显示出来，若通电一段时间后，两瓶中煤油温度变化不同，则说明电流做功与电压有关。

答案：(1)电流控制变量法(2)电压 A
电功和电功率知识梳理:

http://www.00-edu.com/html/202001/49083.html十二生肖
十二星座