零零教育信息网 首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 > 正文 返回 打印

狐狸、小熊、小鹿、小猴现在分它们得到的一千克饼,怎样分好呢?狡猾的狐狸说:“饼不多,我少分一点吧?!先把饼的20%给我,小猴从我分剩的饼中分25%,小鹿从小猴分剩的饼中分30-数学

[db:作者]  2019-08-10 00:00:00  互联网

题文

狐狸、小熊、小鹿、小猴现在分它们得到的一千克饼,怎样分好呢?狡猾的狐狸说:“饼不多,我少分一点吧?!先把饼的20%给我,小猴从我分剩的饼中分25%,小鹿从小猴分剩的饼中分30%,小熊再从小鹿分剩的饼中分35%,最后剩下的一点点给我,怎么样?”大家觉得狐狸分得最少,就同意了.可最后发现狐狸分得的饼最多,狐狸共分得到______千克饼.
题型:解答题  难度:中档

答案

1千克=1000克,
1000×20%=200(克),
小猴:(1000-200)×25%=200(克),
小鹿:(1000-200-200)×30%=180(克),
小熊:(1000-200-200-180)×35%=147(克),
狐狸:1000-200-180-147=473(克)=0.473千克;
答:狐狸共分得到0.473千克饼.
故答案为:0.473.

据专家权威分析,试题“狐狸、小熊、小鹿、小猴现在分它们得到的一千克饼,怎样分好呢?狡..”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

  • 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
    复合应用题:
    是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
    在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
    这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。



http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhengshuxiaoshufenshubaifenshuhebilidefuheyingyongti/2019-08-12/1282566.html十二生肖
十二星座