某乡退耕造林．2002年造林120公顷，2003年造林面积比2002年增加10%，比2004年造林面积少112；计划2005造林面积再比2004年增加19．请计算出2003～2005年各年的造林面积，并制成折-数学打印页面

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题 > 正文

某乡退耕造林．2002年造林120公顷，2003年造林面积比2002年增加10%，比2004年造林面积少112；计划2005造林面积再比2004年增加19．请计算出2003～2005年各年的造林面积，并制成折-数学

[db:作者] 2019-08-10 00:00:00 互联网

题文

某乡退耕造林．2002年造林120公顷，2003年造林面积比2002年增加10%，比2004年造林面积少
1
12
；计划2005造林面积再比2004年增加
1
9
．请计算出2003～2005年各年的造林面积，并制成折线统计图．
某乡退耕造林情况统计图
（2002年～2005年）
题型：解答题难度：中档

答案

①2003年造林120×（1+10%）=132（公顷）；
②2004年造林132÷（1-
1
12
）=144（公顷）；
③2005年造林144×（1+
1
9
）=160（公顷）．
某乡退耕造林统计图：

据专家权威分析，试题“某乡退耕造林．2002年造林120公顷，2003年造林面积比2002年增加10..”主要考查你对整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题

考点名称：整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题

含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题：
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系，而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系，先解答一个或几个中间问题，也就是把它先分解成几个简单应用题，然后再根据它们的联系依次列式并求解。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhengshuxiaoshufenshubaifenshuhebilidefuheyingyongti/2019-08-12/1282580.html十二生肖
十二星座