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解答以下4题.(1)为支援灾区,某县实验小学开展捐书活动.四、五、六三个年级共捐了1500本,其中四年级捐了总数的20%,六年级捐的本数和五年级捐的本数的比是3:2,六年级捐了多-数学

[db:作者]  2019-08-10 00:00:00  互联网

题文

解答以下4题.
(1)为支援灾区,某县实验小学开展捐书活动.四、五、六三个年级共捐了1500本,其中四年级捐了总数的20%,六年级捐的本数和五年级捐的本数的比是3:2,六年级捐了多少本?
(2)一圆锥体小麦堆的底面周长是12.56米,高1.5米,如果每立方米小麦重710千克,这堆小麦约重多少千克?(得数保留整数)
(3)在同一时间,同一地点,测得不同树的高度与影长如下表.
树高/m12345
影长/m0.40.81.21.62
①如果用Y表示树高,X表示影长,那么
y
x
=______,树高和影长成______比例.
②如果树高为3.5米,影长为______米;如果影长为3.5米,树高为______米.
(4)下面是小明家的电表在1-5月月底读数记录.
月份12345
读数/千瓦时264283302321345
实际用电数/千瓦时
①算出小明家2月、3月、4月、5月的实际用电数,填入表中.
②2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时?
③如果每千瓦时电费是0.54元.小明家5月份要交电费多少元?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)1500×[(1-20%)×
3
3+2
],
=1500×[80%×
3
5
],
=1500×0.48,
=720(本);
答:六年级捐了720本.
(2)这堆小麦的体积:
1
3
×3.14×(12.56÷2÷3.14)2×1.5,
=
1
3
×3.14×22×1.5,
=
1
3
×3.14×4×1.5,
=3.14×4×0.5,
=6.28(立方米),
这堆小麦的质量:
710×6.28=4458.8(千克);
答:这堆小麦的质量是4458.8千克.
(3)①
y
x
=
1
0.4
=
5
2
,因为x与y的商一定,故成正比例;
②如果树高为3.5米,设影长为x,由题意得
3.5
x
=
5
2

5x=3.5×2,
x=1.4;
如果影长为3.5米,设树高为y,得
y
3.5
=
5
2

2y=3.5×5,
y=8.75;
故答案为:
5
2
,正,1.4,8.75.
(4)①2月实际用电:
283-164=19(千瓦时),
3月实际用电:
302-283=19(千瓦时),
4月实际用电:
321-302=19(千瓦时),
5月实际用电:
345-321=24(千瓦时);
填表如下:

②(19×3+24)÷4,
=81÷4,
=20.25(千瓦时);
答:2-5月小明家平均每月用电20.25千瓦时.
③0.54×24=12.96(元);
答:小明家5月份要交电费12.96元.

据专家权威分析,试题“解答以下4题.(1)为支援灾区,某县实验小学开展捐书活动.四、五、..”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

  • 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
    复合应用题:
    是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
    在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
    这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。



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