按照题目要求作图：（1）如图甲所示是光纤传输的原理图，画出光信号从一端传播到另一端的路径图；（2）根据图乙中给出的已知条件，画出螺线管的绕法；（3）小明想自己制作一个楼梯门-九年级物理打印页面

按照题目要求作图：（1）如图甲所示是光纤传输的原理图，画出光信号从一端传播到另一端的路径图；（2）根据图乙中给出的已知条件，画出螺线管的绕法；（3）小明想自己制作一个楼梯门-九年级物理

[db:作者] 2020-02-29 00:00:00 互联网

题文

按照题目要求作图：
（1）如图甲所示是光纤传输的原理图，画出光信号从一端传播到另一端的路径图；
（2）根据图乙中给出的已知条件，画出螺线管的绕法；
（3）小明想自己制作一个楼梯门铃，准备的器材有：电池组、一个电铃、一个电动机、开关导线若干. 要求：当楼下有人按开关时时，楼上的门铃响，他可以通过室内的开关来控制开门的电动机. 请你在图丙方框内画出小明设计的电路图。

题型：操作题难度：偏难

答案

（1）

（2）

（3）

据专家权威分析，试题“按照题目要求作图：（1）如图甲所示是光纤传输的原理图，画出光信号..”主要考查你对安培定则（右手螺旋定则），光纤通信，创新电路的设计等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

安培定则（右手螺旋定则）光纤通信创新电路的设计

考点名称：安培定则（右手螺旋定则）

安培定则内容：
通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；
通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
性质：　
直线电流的安培定则对一小段直线电流也适用。环形电流可看成多段小直线电流组成，对每一小段直线电流用直线电流的安培定则判定出环形电流中心轴线上磁感强度的方向。叠加起来就得到环形电流中心轴线上磁感线的方向。直线电流的安培定则是基本的，环形电流的安培定则可由直线电流的安培定则导出，直线电流的安培定则对电荷作直线运动产生的磁场也适用，这时电流方向与正电荷运动方向相同，与负电荷运动方向相反。

考点名称：光纤通信

光纤通信:
    光不但能够沿直线传播，而且可以沿着弯曲的水流和玻璃丝传播。
    为了减少传输损耗，我们现在用高纯度的石英玻璃制成光导纤维来传递光信号。光纤也可以像电缆一样做成多芯的光缆。
    光在光导纤维中传输损耗小，可长距离传输，光纤通信容量极大，不怕雷击，不受电磁干扰，通信质量高，保密性好。

考点名称：创新电路的设计

电路设计：
是指通过一定规则和方法设计出符合使用要求的电路。主要是设计一些生活上比较新颖的电路：例如：探究抢答器电路、病房呼叫电路的设计、简易交通灯电路的设计等
电路设计步骤：
1.仔细审题，分析需要哪些电路元件；

2.根据题意，弄清用电器之间如何连接；

3.找准开关和用电器之间的连接方式；

4.综合以上分析，画出草图；

5.对照题目要求，检查电路连接是否正确。

电路设计中常见的方法：
1．用若干个开关控制同一个用电器：要求不管哪个开关闭合，用电器都能工作，那么这若干个开关一定是并联的，并且用电器在它们的干路上。

2．开关的短路用法：要求当开关闭合时，一灯发光，开关断开时两灯都发光，就要把这两盏灯串联，把开关与其中一灯并联，在开关闭合时造成这盏灯短路，从而达到只有一盏灯发光的目的。

3．单刀双掷开关的应用：
(1)改变电路的连接方式，使用电器由并联变为串联，或由串联变为并联。
(2)方便控制一盏灯。把开关安置在两个不同的位置，随意拨动任何一个开关，都能使灯由亮变灭，由灭变亮。

4．简单的混联：每个支路上的用电器工作时，总有一个特殊的用电器与它们一起工作，这个特殊的用电器就要安装在它们的干路上。

http://www.00-edu.com/html/202003/54042.html十二生肖
十二星座