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想一想，填一填。-一年级数学

[db:作者] 2019-02-09 00:00:00 互联网

题文

想一想，填一填。

题型：填空题难度：偏易

答案

8；6；13；5（答案不唯一）

据专家权威分析，试题“想一想，填一填。-一年级数学-”主要考查你对找规律，20以内的加法（进位）等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律20以内的加法（进位）

考点名称：找规律

学习目标：
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨：
在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
（1）寻找各项与项数间的关系；
（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。

考点名称：20以内的加法（进位）

加法定义：
是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数合起来，变成一个数的计算。
表达加法的符号为加号(+)。进行加法时以“加号”将各项连接起来。把和放在等号(=)之后。

进位：
当两数相加时，某一位的结果大于等于10，则需要向上一位计1，这就是进位。

20以内的加法（进位）举例：
5和7之和是12，就写成︰5+7=12。
解题技巧：
利用凑十法，看大数分小数。
凑十法的思考过程：“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

例如：
5+8=（）应把5分成2和3，（8+2=10，10+3=13）得出5+8=13；
7+4=（）应把4分成3和1，（7+3=10，10+1=11）得出7+4=11。

20以内加法口诀表：

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhaoguilv/2019-02-09/535121.html十二生肖
十二星座