找规律。（1）31-13=9×（）62-26=9×（）75-57=9×（）请你也写出这样两个式子。（2）321-123=198421-124=297521-125=396621-126=732-237=691-196=-二年级数学打印页面

找规律。（1）31-13=9×（）62-26=9×（）75-57=9×（）请你也写出这样两个式子。（2）321-123=198421-124=297521-125=396621-126=732-237=691-196=-二年级数学

[db:作者] 2019-02-09 00:00:00 互联网

题文

找规律。

（1）31 - 13=9×（    ）
        62 - 26=9×（    ）
         75 - 57=9×（    ）
请你也写出这样两个式子。

                          （2）321 - 123=198
         421 - 124=297
         521 - 125=396
         621 - 126=
         732 - 237 =
         691  - 196=
题型：填空题  难度：中档

答案

（1）2；4；2
42-24=9×2；51-15=9×4（答案不唯一）
（2）495；495；495

据专家权威分析，试题“找规律。（1）31-13=9×（）62-26=9×（）75-57=9×（）请你也写出这样两个式..”主要考查你对找规律等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

学习目标：
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨：
在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
（1）寻找各项与项数间的关系；
（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhaoguilv/2019-02-09/535624.html十二生肖
十二星座