先算算（1）中的题，看看有什么规律，再根据规律完成（2）题。（1）77×9=（）86×9=（）95×8=（）77×10-77×1=（）86×10-86×1=（）95×10-95×2=（）（2）35×9=35×（）-（）×1=（）88×9=88×（）-（）×1=（）78×8=-三年级数学打印页面

先算算（1）中的题，看看有什么规律，再根据规律完成（2）题。（1）77×9=（）86×9=（）95×8=（）77×10-77×1=（）86×10-86×1=（）95×10-95×2=（）（2）35×9=35×（）-（）×1=（）88×9=88×（）-（）×1=（）78×8=-三年级数学

[db:作者] 2019-02-09 00:00:00 互联网

题文

先算算（1）中的题，看看有什么规律，再根据规律完成（2）题。
（1）

77×9=（   ） 86×9=（   ） 95×8=（   ）

77×10-77×1=（   ） 86×10-86×1=（   ） 95×10-95×2=（   ）

（2）
35×9=35×（   ）-（   ）×1=（   ）
88×9=88×（   ）-（   ）×1=（   ）
78×8=78×（   ）-（   ）×2=（   ）
题型：填空题   难度：中档

答案

（1）693；774；760；693；774；760；
（2）35×10-35×1=315；88×10-88×1=792；78×10-78×2=624

据专家权威分析，试题“先算算（1）中的题，看看有什么规律，再根据规律完成（2）题。（1）77×..”主要考查你对找规律等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

学习目标：
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨：
在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
（1）寻找各项与项数间的关系；
（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhaoguilv/2019-02-09/536609.html十二生肖
十二星座