按下面的方式摆桌子和椅子，一张桌子可坐4人，两张桌子可坐6人…照这样摆下去．（1）12张桌子可坐多少人？（2）坐80人需要多少张桌子？（3）n张桌子可坐多少人？-六年级数学打印页面

按下面的方式摆桌子和椅子，一张桌子可坐4人，两张桌子可坐6人…照这样摆下去．（1）12张桌子可坐多少人？（2）坐80人需要多少张桌子？（3）n张桌子可坐多少人？-六年级数学

[db:作者] 2019-02-09 00:00:00 互联网

题文

按下面的方式摆桌子和椅子，一张桌子可坐4人，两张桌子可坐6人…照这样摆下去．

（1）12张桌子可坐多少人？
（2）坐80人需要多少张桌子？
（3）n张桌子可坐多少人？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）n=1时，可坐4人，可以写成2×1+2；
n=2时，可坐6人，可以写成2×2+2；
n=3时，可坐8人，可以写成2×3=2；
…；
所以当n=12时，可坐2×12+2=26人；
n张桌子可坐2n+2人．

（2）2n+2=80
n=39张，
因此坐80人需要39张桌子．

（3）n张桌子可坐2n+2人．

据专家权威分析，试题“按下面的方式摆桌子和椅子，一张桌子可坐4人，两张桌子可坐6人…照..”主要考查你对找规律等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

学习目标：
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨：
在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
（1）寻找各项与项数间的关系；
（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhaoguilv/2019-02-09/538406.html十二生肖
十二星座