观察下列数，找一找有什么规律．（1）第5行有几个数？第8行有几个数？（2）第1行到第4行一共有几个数？第1行到第10行一共有几个数？-数学打印页面

观察下列数，找一找有什么规律．（1）第5行有几个数？第8行有几个数？（2）第1行到第4行一共有几个数？第1行到第10行一共有几个数？-数学

[db:作者] 2019-02-09 00:00:00 互联网

题文

观察下列数，找一找有什么规律．

（1）第5行有几个数？第8行有几个数？
（2）第1行到第4行一共有几个数？第1行到第10行一共有几个数？
题型：解答题难度：中档

答案

（1）第5行有：7+2=9（个）；
第8行有：1+（8-1）×2=15（个）；
答：第5行有9个数，第8行有15个数．

（2）第1行到第4行一共有：1+3+5+7=16（个）；
第1行到第10行一共有：1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100（个）．
答：第1行到第4行一共有16个数，第1行到第10行一共有100个数．

据专家权威分析，试题“观察下列数，找一找有什么规律．（1）第5行有几个数？第8行有几个数？..”主要考查你对找规律等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

学习目标：
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨：
在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
（1）寻找各项与项数间的关系；
（2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/zhaoguilv/2019-02-09/539110.html十二生肖
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