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观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a、b、c的值分别为()A.20、29、30B.18、30、26C.18、20、26D.18、30、28-数学

[db:作者]  2019-02-09 00:00:00  互联网

题文

观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a、b、c的值分别为(  )
A.20、29、30B.18、30、26C.18、20、26D.18、30、28
题型:单选题  难度:偏易

答案

表二:12、15、a,因为3×4=12,3×5=15,可以判断出a为第三列、第六行,即a=3×6=18;
表三:4×5=20,4×6=24,5×5=25,可以判断出b在第五行、第六列,即b=5×6=30;
表四:3×6=18,4×8=32,可以判断出c在第四列、第七行,即c=4×7=28;
故答案为:D.

据专家权威分析,试题“观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

找规律

考点名称:找规律

  • 学习目标:
    1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
    2、培养初步的观察、推理能力。

  • 知识点拨:
    在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
    找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
    寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
    (1)寻找各项与项数间的关系;
    (2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。



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