通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？甲乙丙丁（1）当压强计-八年级物理打印页面

通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？甲乙丙丁（1）当压强计-八年级物理

[db:作者] 2020-04-23 00:00:00 互联网

题文

通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

甲             乙             丙         丁
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_________大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）：调节的方法是_________。（选A或B）
A. 将此时右边支管中高出的液体倒出    B. 取下软管重新安装
（2）小明在作图乙所示的检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是：_________。
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图丙和丁所示，他发现丁中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图丁杯子中盛的是盐水。
①你认为，小明的结论是_________（选填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：__________________。
题型：实验题  难度：中档

答案

（1）大于；B （2）密闭性不好（3）①不可靠的 ②没有控制进入液体的深度相等

试题分析：（1）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强不等于外面的大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差．若图中左管中液面低于右管中液面，说明左管中气压较大；若图中右管中液面低于左管中液面，说明左管中气压较小．
要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；
（2）当压强计漏气时，用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时， U形管两边液面的高度几乎不变化，所以原因是密闭性不好。
（3）液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系．要想研究液体压强与液体密度的关系，需控制深度相同，即控制变量法的应用。
由图c、d可知，小明在实验时两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同，因此，其结论是不可靠的，因为根据控制变量法的要求，应控制金属盒浸入的深度相同才能得出正确结论．
点评：关键是对于液体压强计的了解和影响液体压强的因素的掌握．解本题更要体会控制变量法的正确应用，运用不正确则结果不可靠．

据专家权威分析，试题“通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了..”主要考查你对液体压强的计算等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

液体压强的计算

考点名称：液体压强的计算

液体压强的计算公式：
P=ρgh（ρ是液体密度，单位是千克/米³；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。）
对液体压强公式的理解
1．由公式可知，液体内部的压强只跟液体的密度和深度有关，而跟液体的质量、重力、体积以及容器的形状、底面积等无关。

2．公式只适用于计算静止的液体产生的压强，而对固体、气体或流动的液体均不适用。

3．在液体压强公式中h表示深度，而不是高度。判断出h的大小是计算液体压强的关键，如图所示，甲图中A点的深度为30cm，乙图中B点的深度为 40cm．丙图中C点的深度为50cm。

4．运用公式时应统一单位：ρ的单位用kg／m³，h 的单位用m，计算出的压强单位才是Pa。

5．两公式的区别与联系：是压强的定义式，无论固体、液体还是气体，它都是普遍适用的；而是结合液体的具体情况通过推导出来的，所以适用于液体。

6．用公式求出的压强是液体由于自身重力产生的压强，它不包括液体受到的外加压强。

转换法和控制变量法探究液体压强大小跟哪些因素有关：
在探究液体压强的大小时，由于液体压强的大小不易测量或是不能直接观测到它的大小，我们用“转换法”，通过液体压强计中两玻璃管液面的高度差的大小来比较液体压强的大小，将抽象的东西变成了直观且形象的东两，使问题简化了。

由于液体内部压强跟液体的深度和液体密度两方面因素有关，所以在探究液体内部压强的规律时要采用控制变量法，即在探究液体压强与深度的关系时，要保持液体密度不变，在探究液体压强与液体的密度关系时，要保持液体的深度不变。

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