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为了研究实心圆柱体对水平地面的压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在水平沙面上,进行了三组实验,并记录了有关数据分别如表一、表二、表三-物理

[db:作者]  2020-04-30 00:00:00  互联网

题文

为了研究实心圆柱体对水平地面的压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在水平沙面上,进行了三组实验,并记录了有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组的凹陷程度都相同,而各组却不同,第一组的凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小.
表一(ρ=8.9×103千克/米3
实验序号 材料 高度(厘米) 底面积(厘米2
1 20 10
2 20 20
3 20 30
表二(ρ=7.8×103千克/米3
实验序号 材料 高度(厘米) 底面积(厘米2
4 20 10
5 20 20
6 20 30
表三(ρ=8.9×103千克/米3
实验序号 材料 高度(厘米) 底面积(厘米2
7 10 10
8 10 20
9 10 30
(1)分析比较实验序号1、2、3(4、5、6,或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的结论是:当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用与底面积______(选填“有关”或“无关”).
(2)分析比较实验序号______的数据及观察到现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力作用效果越显著.
(3)分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:______.
(4)甲、乙、丙三位同学进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象.
甲同学计算了每次实验中材料密度与圆柱体高度的乘积,得出结论:当材料密度与圆柱体高度的乘积相同时,压力作用效果相同,乘积不同,压力作用效果不同;
乙同学计算了每次实验中材料密度与圆柱体高度的差值,由此得出结论:当材料密度与圆柱体高度差值越小时,压力作用效果越显著;
丙同学计算了每次实验中材料密度与圆柱体高度的比值,得出结论:材料密度与圆柱体高度的比值越大,压力作用效果越显著.
请判断,甲同学的结论是______,乙同学的结论是______,丙同学的结论是______.(均选填“错误”、“不完整”或“正确”)
题型:问答题  难度:中档

答案

(1)实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9),圆柱体的材料和高度都相同,底面积不同,沙面的凹陷程度相同,所以当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积无关.
(2)实验1、4(或2与5或3与6),圆柱体的高度相同,材料密度越大,沙面的凹陷程度越大,所以当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力作用效果越显著.
(3)实验1与7(或2与8、或3与9),圆柱体的材料相同,高度越高,沙面的凹陷程度越大,所以当实心圆柱体的密度相同时,材料的高度越大,压力作用效果越显著.
(4)由表一和表二和表三得,圆柱体的密度和高度的乘积相同时,沙面凹陷程度相同,乘积越大时,沙面的凹陷程度越大,所以当圆柱体的密度和高度的乘积相同时,压力的作用效果相同;当圆柱体的密度和高度的乘积越大时,压力的作用效果越显著.所以甲同学的结论正确.
材料密度和高度不是同一个物理量,不能相减,所以乙的结论是错误的.
材料的密度和高度进行比值不能得到任何物理量,所以丙的结论是错误的.
故答案为:(1)无关;
(2)1、4(或2与5或3与6);
(3)当实心圆柱体的密度相同时,材料的高度越大,压力作用效果越显著;
(4)正确;错误;错误.

据专家权威分析,试题“为了研究实心圆柱体对水平地面的压力的作用效果与哪些因素有关,..”主要考查你对  影响压力的作用效果的因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

影响压力的作用效果的因素

考点名称:影响压力的作用效果的因素

  • 影响因素:
    压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,还跟受力面积的大小有关。

    说明:
    ①啄木鸟的嘴能啄破树皮,骆驼的脚会往沙地中陷入一些,都是压力作用效果的表现。
    ②两个体重差不多的人在雪地里,行走的人陷到雪地里,而穿滑雪板的人没有陷入雪地中,这表明受力面积不同,压力作用效果不同。

  • 控制变量法探究压力的作用效果与哪些因素:
        有关例在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与__有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与__ 有关。
    解析:力可以使物体发生形变,所以通过观察,三次实验中泡沫塑料的形变,即可显示出压力作用效果。
    ①在研究压力作用效果与压力大小关系时,使受力面积的大小保持不变,如图甲、乙,可以发现压力越大.效果越明显。
    ②在研究压力作用效果与受力面积的关系时,保持压力的大小不变,如乙、丙图,可以发现受力面积越小,效果越明显。
    答案:压力的大小  受力面积的大小



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