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物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋（质量不计）挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注-九年级物理
[db:作者]  2020-05-29 00:00:00  零零社区

题文

物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋（质量不计）挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注入细沙直到吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。

（1）本实验主要的测量器材：___________、__________；
（2）需要直接测量的物理量：___________ 、_________ ；
（3）大气压的表达式p=____________；
 （4）如果测出的大气压仅为0.8×105 Pa，实验中可能存在的问题是： ___________________________。
题型：实验题  难度：中档

答案

（1）刻度尺、测力计（天平、案秤、台秤）
（2）吸盘的直径D（吸盘的半径r）、细沙受到的重力G （细沙的质量m）
（3 ）4G/（πD2）[或4mg/（πD2）、G／（πr2）]
（4）吸盘中的空气没有完全被挤出；接触面没有处理干净；吸 盘与玻璃板接触不紧密；存在漏气现象等（合理即可）

据专家权威分析，试题“物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的..”主要考查你对  大气压强的测量（托里拆利实验）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

大气压强的测量（托里拆利实验）

考点名称：大气压强的测量（托里拆利实验）

  • 准确测量大气压数值的实验：托里拆利实验

  • 托里拆利实验：
    【目的和要求】理解托里拆利实验的原理，了解实验的作法、操作过程和步骤。

    【仪器和器材】托里拆利实验器（J2116型），水银，1米以上的长玻璃管（或两根玻璃管中间用橡皮管连接），烧杯，红色水。

    【实验方法】
    (1)取一根一端开口，一端封闭的1米的玻璃管，往里面注满水银。
    (2)将开口一端朝下，浸没在水银中，且将玻璃管竖直放置(管顶要有真空)。
    (3)用刻度尺测出水银柱的高度，即得所测的大气压的值。在一个标准大气压下，水银柱的高度为760mm，如图所示。

     (4)大气压数值的计算： 13．6×103k/m3×9．8N／kg×0．76m=1．013×105Pa =760mmHg。一个标准大气压约等于1．01×105Pa。这相当于 10N的压力作用在1cm。的面积上，比大象躺倒时对地面的压强还大。这么大的压强为什么我们感觉不到呢?这是因为人体内部也有压强，内、外压强相互平衡，同时也有人类长期生活在这样的条件下已经习惯了的缘故。

    【注意事项】
    (1)托里拆利管中要充满水银，不能留有气泡。
    (2)在做实验时要将玻璃管竖直放置。
    (3)测量高度时要测水银面到玻璃管中液面的垂直高度。
    (4)管内水银柱的高度只随外界大气压强的变化而变化，与管的粗细、倾斜角度、管的长度及将玻璃管提起还是压下无关。
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