通过对不同机械的研究，我们发现：利用动滑轮提升重物可以_____，但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离_____；用扫帚扫地，虽然费力，但手移动_____的距离，就可以使扫帚在地-九年级物理打印页面

通过对不同机械的研究，我们发现：利用动滑轮提升重物可以_____，但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离_____；用扫帚扫地，虽然费力，但手移动_____的距离，就可以使扫帚在地-九年级物理

[db:作者] 2020-05-30 00:00:00 互联网

题文

通过对不同机械的研究，我们发现：利用动滑轮提升重物可以_____，但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离_____；用扫帚扫地，虽然费力，但手移动_____的距离，就可以使扫帚在地上扫过一大片。这说明，省力的机械费_____，省距离的机械费_____，_____（本空选填“有”或“没有”）既省力又省距离的机械。
题型：填空题难度：中档

答案

省力；大；较小；距离；力；没有

据专家权威分析，试题“通过对不同机械的研究，我们发现：利用动滑轮提升重物可以_____，..”主要考查你对功的原理等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

功的原理

考点名称：功的原理

使用任何机械都不省功。
功的原理：
1．忽略机械自重和摩擦时，使用简单机械所做的功等于不使用机械而直接用手做的功。或者说使用机械不省功。如果直接用手把重为G的物体提升一个高度h，手使用的力就是G，手移动的距离就是h。手做的功是W₁=G·h。如图所示，使用动滑轮，手用的力变了G/2(不考虑动滑轮的重及摩擦)，手移动的距离变了2h。

使用动滑轮时手做的功Gh。可见，W₂=W₁，即有：使用机械时对物体做的功等于不使用机械时而直接对物体做的功。结论：在不考虑机械的重力和相关的摩擦力时，使用机械不省功——功的原理。

2．功的原理对于任何机械都适用，它是成立在一种“理想化的状态”前提下的。例如，杠杆、滑轮都是不考虑机械自身的重力及工作时的摩擦力，而这些又都是客观存在的，所以在应用功的原理进行计算时，是一种“理想化”状态下的计算。

3．使用简单机械可以省力，或者可以省距离，但省力必然费距离，省距离必然费力，即力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个不变量。例如，动滑轮做功，由于有两根绳子承重，所以可以省一半的力，但绳端却要移动两倍的距离，因此，将功定义为力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。有时使用机械，即不省力，也不费力，但可以使做功方便，如改变力的方向。

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