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关于简单机械，下列说法正确的是（）A．对于杠杆，动力臂越长就越省力B．对于斜面，斜面越长越省力C．使用任何机械，绝对不可能省功D．天平是测物体质量的，所以在完全失重的环境中-物理
[db:作者]  2020-05-30 00:00:00  互联网

题文

关于简单机械，下列说法正确的是（　　）
A．对于杠杆，动力臂越长就越省力
B．对于斜面，斜面越长越省力
C．使用任何机械，绝对不可能省功
D．天平是测物体质量的，所以在完全失重的环境中也可以测物体质量
题型：单选题  难度：偏易

答案

C

据专家权威分析，试题“关于简单机械，下列说法正确的是（）A．对于杠杆，动力臂越长就越省..”主要考查你对  功的原理，质量的测量，天平的使用，杠杆的分类  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

功的原理质量的测量，天平的使用杠杆的分类

考点名称：功的原理

  • 使用任何机械都不省功。

  • 功的原理：
    1．忽略机械自重和摩擦时，使用简单机械所做的功等于不使用机械而直接用手做的功。或者说使用机械不省功。如果直接用手把重为G的物体提升一个高度h，手使用的力就是G，手移动的距离就是h。手做的功是W1=G·h。如图所示，使用动滑轮，手用的力变了G/2(不考虑动滑轮的重及摩擦)，手移动的距离变了2h。

    使用动滑轮时手做的功Gh。可见，W2=W1，即有：使用机械时对物体做的功等于不使用机械时而直接对物体做的功。结论：在不考虑机械的重力和相关的摩擦力时，使用机械不省功——功的原理。

    2．功的原理对于任何机械都适用，它是成立在一种“理想化的状态”前提下的。例如，杠杆、滑轮都是不考虑机械自身的重力及工作时的摩擦力，而这些又都是客观存在的，所以在应用功的原理进行计算时，是一种“理想化”状态下的计算。

    3．使用简单机械可以省力，或者可以省距离，但省力必然费距离，省距离必然费力，即力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个不变量。例如，动滑轮做功，由于有两根绳子承重，所以可以省一半的力，但绳端却要移动两倍的距离，因此，将功定义为力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。有时使用机械，即不省力，也不费力，但可以使做功方便，如改变力的方向。

考点名称：质量的测量，天平的使用

  • 质量的测量工具：
    1．日常生活中常用的测质量工具，如图所示。


    2．实验室常用工具：托盘天平和学生天平，如图所示。

  • 天平的使用方法：
    在物理实验中，称量物体质量的工具是天平，为正确使用天平，需注意以下事项。
    1．使用天平前需知
    (1)了解天平的构造。天平由底盘、分度盘、横梁、平衡螺母、天平盘、标尺、游码、指针及砝码组成。
    (2)知道天乎的称量和感量。学生天平的最大称量一般为200克；感量一般为0．2克。

    2．天平的使用方法天平的使用方法可归纳为：放、移、调、称、读、收。
    放 将天平放在水平台上
    移 使用前将游码移至称量标尺左端的“0”刻线处
    调 调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻线处，这时横梁平衡。凋节平衡螺母的方法可归结为“螺母反指针”，也就是当指针向右偏，应将横梁上的平衡螺母向左调，即螺母调的方向与指针偏转的方向相反
    称 称量时，把被测物体放在左盘，估计一下被测物体质量后，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘中依次试加砝码，如果添加最小的砝码偏多，而取出这个最小的砝码又偏小，这时应取出最小的砝码，再调节游码在游码标尺上的位置，直到天平指针指在分度盘的中央刻线处．特别注意：被测物体和砝码的位置是“左物右码”
    读 右盘里砝码的总质量加上游码标尺上游码的示数值，就是被测物体的质量，即：m物=m砝+m游；游码的示数值以游码的左侧对齐格数为准；在使用天平时，若不小心按“左码右物”的方式放置，那么被测物体的质量应等于砝码质量之和减去游码在标尺上的示数值
    收 测量完毕，把被测物体取下，砝码放回盒中，游码拨回标尺零刻度线处，即“取下物体，砝码回盒，游码回零”

    3．天平的使用可用以下口诀记忆
    (1)天平先要放水平，游码左移要归零，旋转螺母针指中，左物右码要记清，砝码要用镊子取，湿、液要用容器称，先大后小移游码，渎数两码要相加。
    (2)测质量，用天平，先放平，再调平，游码左移零，螺母来调平，左物右码要记清，先大后小镊取码，平衡质量加游码。

    使用天平常见的问题
    1．游码未归零问题
        题型特征：游码未置于标尺左端的零刻度线处就将天平调节平衡了，而在称量的过程中又移动了游码的位置。游码在天平的使用过程中的作用相当于一个其数值可以变化的小砝码，只要游码位置不动，就没有起到小砝码的作用．因而物体的质量与游码位置无关。但当游码移动时，情况就发生了变化，在正常使用情况下，将游码向右移动，相当于在右盘中添加砝码；同理，若将游码向左移动，则相当于在左盘中添加砝码(或者相当于在右盘中减去砝码)。

    2．物码错位问题
        题型特征：称量时误将被测物体和砝码位置放反。正常情况下，物体(质量为m物)放在天平左盘，砝码(质量为m码)放在天平右盘，且游码(质量为m游)是作为小砝码在使用的，所以有m左=m右即m物=m码+ m游；若物码错位放置，则等式为m码=m物+m游，即被测物体的质量m物=m码一m游。

    3．砝码不规范问题
        如果砝码磨损，其质量减小，用它来平衡与它示数相同的物体，必须向有移动游码，因此，读出的数值是砝码示数加上游码所对的刻度值，它比物体质量大。如果砝码上粘有其他物质，砝码的质量比它的实际质量大，称量时，导致游码向右移动较少，读出的数值比物体的实际质量小。

  • 天平使用时的几个为什么
    1．观察天平是否平衡。为什么要采用“摆动法”?
         答：无论是调节天平空载时的零点，还是称量过程中观察天平是否平衡，一般都采用横梁“摆动法”，这主要是为了克服天平的摆动惯性。尽管指针在分度盘上左有摆动的幅度会依次递减，但只要指针两边摆动的幅度基本相等，便可认为天平达到平衡。

    2．使用天平时为什么要强调物体必须放在左盘中，砝码放在右盘中?
         答：我们知道，空载时天平调平后，游码在标尺的最左端零刻度处；称量时，游码要向右移动。这时，游码所示的质量加上右盘中的砝码的质量，就等于被测物体的质量，即m物=m砝+m游。如果将物体放在右盘中，将砝码放在左盘中，游码所示的质量加上砝码的质量就不等于被测物体的质量，而是游码的质量加被测物体的质量等于砝码的质量，即m砝=m物+m游。因此，这样称量，按常规方法读数，结果会偏大(这时被测物体的质量应为m物=m砝-m游)。因此，使用天平测质量时，物体要放在左盘中，砝码要放在右盘中。

    3．为什么使用天平称物体的质量时，被测物体的质量不能超过它的称量? 
         答：每一种测量工具都有一个测量范围，天平也一样。天平的称量就是它所配备的所有砝码的质量再加上标尺上最大刻度值的质量。如果被测物体的质量超过了这个称量，显然天平不可能平衡，闪而测不出结果。其次，仔细观察天平横梁的支点，就会发现它是一个十分锋利的刀口。如果被测物体的质量超过了天平的称量，就会损伤刀口，使天平摆动不灵活，影响测量的准确性。因而使用天平时，不能测超过它称量的物体。用镊子加减砝码时要轻拿轻放，也是为了避免损伤刀口及其他部件。

考点名称：杠杆的分类

  • 分类：
    杠杆可分为等臂杠杆，省力杠杆，费力杠杆等。

  • 各类杠杆的特点：
    杠杆种类 力臂关系 省、费力情况 省、费距离情况 举例
    省力杠杆 L1>L2 F1<F2 费距离 手推车，铡刀
    费力杠杆 L1<L2 F1>F2 省距离 镊子，钓鱼竿
    等臂杠杆 L1=L2 F1=F2 相同 天平
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十二星座