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下列数据中,更接近实际的是()A.将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上,所做的功约为2JB.mp3随声听的功率约为100WC.普通初三中学生上楼时,克服自己的重力做功的功率约为30-物理

[db:作者]  2020-05-30 00:00:00  零零社区

题文

下列数据中,更接近实际的是(  )
A.将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上,所做的功约为2J
B.mp3随声听的功率约为100W
C.普通初三中学生上楼时,克服自己的重力做功的功率约为30W
D.白炽灯正常工作时的电流大约为2A
题型:单选题  难度:中档

答案

A、物理教材的质量m=250g=0.25kg,重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,课桌的高度h=80cm=0.8m,将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上,所做的功约为W=Gh=2.5N×0.8m=2J,故A接近实际;
B、mp3随声听的功率很小,约为几瓦,故B不符合实际;
C、中学生的体重G=500N,三楼的高度h=6m,时间t=10s,普通初三中学生上楼时,克服自己的重力做的功W=Gh=500N×6m=3000J,做功的功率约为P=
W
t
=
3000J
10s
=300W,故C不符合实际;
D、白炽灯正常工作时的功率约为60W,电压U=220V,工作时的电流大约为I=
P
U
=
60W
220V
≈0.27A,故D不符合实际.
故选A.

据专家权威分析,试题“下列数据中,更接近实际的是()A.将掉在地上的物理教材捡起来放回..”主要考查你对  功的计算,功率的计算,电流的大小,电功率,额定功率  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

功的计算功率的计算电流的大小电功率,额定功率

考点名称:功的计算

  • 功的计算公式:
    功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离),W=FS。

    单位:
    国际单位制中,力的单位是N,距离的单位是m,功的单位是N·m,它有一个专用名称叫做焦耳,简称焦,用符号J表示,1J=1N·m。

  • 在利用该公式进行计算时的注意点:
    (1)力与物体移动的距离在方向上必须一致;

    (2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体;

    (3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。

考点名称:功率的计算

  • 功率的计算公式:
    (1)P=W/t,其中P代表功率,单位为W,W代表功,单位为J;t代表时间,单位为s。
    (2)因为P=W/t,W=Fs,v=s/t,所以P=W/t=Fs/t=Fv,P=Fv是功率的又一表达式。

  • 公式法计算功率:
         运用时一定要注意三个量的对应关系。“W”一定是对应“t”完成的,不能张冠李戴。单位要统一,P、W、t的单位分别为瓦、焦、秒。
    例1 如图所示,铁明同学向上跳台阶进行晨练,铁明重500N,在10s内匀速连跳12个台阶,每个台阶的高度为0.2m。在这个过程中,已知铁明克服摩擦做功为2800J,求出此过程中:

    (1)铁明竖直向上跳的平均速率多大?
    (2)铁明克服重力做功是多少?
    (3)铁明做功的总功率多大?
    解析:竖直向上跳的平均速度可以通过向上跳的总高度与所用时间利用速度公式求出,克服重力做功等于重力与高度的乘积,即,总功率可以通过所做的总功和时间利用功率公式求得。
    (1)0.24m/s
    (2)
    (3)

    例2在打捞海底沉船时,常用水下机器人潜入水下打捞船上物品,已知ρ海水=1.03×103kg/m3
    (1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?
    (2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3,密度为2.7×103kg/m3的物体静止不动,求该力的大小。
    (3)若机器人在水下运动时,所受海水阻力与速度的关系如图所示,求机器人在水下以0.5m/s的水平速度匀速运动时,机器人水平推进力的功率。

    解析:(1)由液体压强公式得,
    (2)物体在水下受平衡力的作用,则

    (3)由题图可知,海水阻力与机器人的运动速度成正比,当机器人运动速度为0.5m/s时,f=175N 机器人匀速前进时,机器人水平推进力F=f
    P=Fv=175N×0.5m/s=87.5W
    答案:(1)7.21×105Pa(2)334N(3)87.5W

考点名称:电流的大小

  • 定义:
    物理学中用每秒通过导体任一横截面的电荷量来表示电流。每秒内通过导体横截面的电荷量越多,电流就越大(强)。
    公式:
    电流用符号“I”表示,若“Q”表示电荷量,  “t”表示时间,则,公式中三个量的单位分别为安(A)、库(C)、秒(s)。
    方向:
    电路中的电流总是沿着电源正极→用电器→电源负极→电源正极的方向流动。

  • 常见用电器的电流大小:
    计算器中电源的电流 约100μA
    半导体收音机中电源的电流 约50mA
    手电筒中的电流 约200mA
    房间灯泡中的电流 约0.2A
    家用电冰箱的电流 约1A
    家用空调器的电流 约5A
    雷电电流 可达2×105A

  • 电流的三大效应:
    1.电流的热效应:电流通过导体时,电能转化成内能,这种现象叫电流的热效应。例如:电流通过灯泡内的钨丝,钨丝会发热,温度高达2500℃,呈白炽状态而发光。

    2.电流的磁效应:电流通过导体时,在导体周围产生磁场。例如:电流通过螺线管时周围出现的磁场与条形磁铁周围的磁场分布相似。

    3.电流的化学效应:电流通过酸、碱、盐的水溶液时会发生化学反应。例如:电解、电镀就是利用了电流的化学效应。通过导体的电流越大,各种效应就越明显,因此我们可以利用各种电流效应的程度来判断电流的大小。

    电流对人体的作用特征:
    电流I/mA 作用特征
    50—60Hz交变电流 恒定电流
    0.6~1.5 开始有感觉——手轻微颤抖 无感觉
    2~3 手指强烈颤抖 无感觉
    5~7 手部痉挛 感觉痒和热
    8~10 手已难于摆脱电极,但还能摆脱,手指尖到手腕剧痛 热感觉增强
    20~25 手迅速麻痹,不能摆脱电极,剧痛,呼吸困难 热感觉大大增强,手部肌肉不强烈收缩
    50~80 呼吸麻痹,心房开始震颤 强烈的热感觉,手部肌肉收缩、痉挛,呼吸困难
    90~100 呼吸麻痹,延续3s就会造成心脏麻痹 呼吸麻痹
    300以上 作用0.1s以上时,呼吸和心脏麻痹,机体组织遭到电流的热破坏

考点名称:电功率,额定功率

  • 电功率:
    1. 定义:
    电流单位时间内所做的功叫做电功率,表示电流做功的快慢。
    2. 单位:国际单位:瓦(W),常用单位千瓦(kW),1kW=1000W

    额定功率:
    1. 定义:额定功率是指用电器正常工作时的功率。它的值为用电器的额定电压乘以额定电流。若用电器的实际功率大于额定功率,则用电器可能会损坏;若实际功率小于额定功率,则用电器可能无法运行。

  • 额定功率和实际功率:
    知识点 内容
    额定功率 用电器正常工作时的电压,即用电器上标明的电压值就是额定电压;用电器在额定电压下正常工作时的功率,即用电器上标明的功率就是额定功率
    实际功率 用电器实际工作时的电压叫实际电压,它可能与额定电压相等,也可能比额定电压大或者小;用电器在实际电压下的功率叫做实际功率,它可能与额定功率相等,也可能比额定功率大或者小
    灯泡亮暗的比较 若灯泡都能正常发光,则额定功率大的比较亮,因为灯泡在各自的额定电压下工作时,实际功率等于额定功率。额定功率大的灯泡,实际功率就大,灯泡就亮
    若灯泡串联且不能正常发光,电阻大的灯泡较亮。因为灯泡越亮,它的实际功率就越大,在串联电路中,由于各处电流相等,根据P=I2R 知灯泡的电阻越大,灯泡的实际功率越大
    若灯泡是并联的且不能正常发光,电阻小的灯泡较亮。在并联电路中,由于各支路两端的电 压相等,根据P=,灯泡的电阻越小,灯泡的 实际功率就越大,灯泡就越亮
    补充:实际生活中的照明电路是并联电路,如果并联的用电器越多,并联部分的总电阻就越小,在总电压不变的条件下,电路中的总电流就越大,因此输电线上的电压降就越大,这样,分给用电器的电压就越小,每个用电器消耗的功率也就越小。所以灯开的少时比灯开的多时要亮些。晚上七八点钟,大家都用电灯照明,所以电灯发的光就比深夜时的暗。

  • 灯丝通常在开灯瞬间被烧断的原因:
        导体的电阻随温度的变化而变化,金属导体的电阻随温度的升高而增大,一般金属导体温度变化几摄氏度或几十摄氏度,电阻变化不过百分之几,可忽略不计,但电灯的灯丝(钨丝)不发光时(温度几十摄氏度),电阻较小,正常发光时灯丝的温度较高,达 2000℃左右,电阻值就要增大许多倍。在刚接通电路的瞬间,灯丝的温度还没有升高,由于电阻还很小,通过灯丝的电流要比正常发光时大得多,根据P=U2/R,这时实际功率最大,远远超过正常工作时的功率,所以通常灯丝容易在开灯时的瞬间烧断。



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