如图是探究“物体的动能的大小与速度有关”的实验示意图．（1）该实验中物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由______能转化而来的．（2）该实验中物体动能的大小-物理打印页面

如图是探究“物体的动能的大小与速度有关”的实验示意图．（1）该实验中物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由______能转化而来的．（2）该实验中物体动能的大小-物理

[db:作者] 2020-08-06 00:00:00 零零社区

题文

如图是探究“物体的动能的大小与速度有关”的实验示意图．
（1）该实验中物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由______能转化而来的．
（2）该实验中物体动能的大小是通过______来反映的
（3）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时______（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过______（选填“高度”或“质量”）来改变的．
（4）为了研究动能与质量的关系，必须将质量不同的物体A从斜面的______高度下落，目的是为了控制______相同．
（5）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，原因是：______．
题型：问答题难度：中档

答案

（1）该实验研究的主体是物体A，研究的是物体A动能的大小与速度和质量的关系；从斜面上滚下时，由物体的重力势能转化为动能；
（2）该实验中物体A动能的大小是通过物体B被撞距离的远近体现的，物体B被撞的越远，说明物体A的动能越大，被撞的越近，说明物体A的动能越小，这里采用了转换法的思想；
（3）该实验物体A的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度，这个速度的大小是通过控制物体A在斜面上的高度改变的；
（4）为了研究物体动能与物体质量的关系，实验中多次让不同质量的物体从斜面同一高度上静止滚下时，控制了物体A到达水平面时速度相同；
（5）若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律，物体A和物体B将永远一直运动下去，就达不到探究的目的了．
故答案为：（1）A；重力势；（2）B移动距离；（3）碰前A；高度；（4）同一；物体A到达水平面时速度；（5）不能；B将一直运动下去．

据专家权威分析，试题“如图是探究“物体的动能的大小与速度有关”的实验示意图．（1）该实验..”主要考查你对动能的影响因素等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

动能决定因素：
物体的质量和物体的运动速度。
动能影响因素的实验探究：
探究：探究动能的大小与哪些因素关有？

猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小

实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
1.大小形状、速度相同，质量不同
将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）

2.大小形状、质量相同，速度不同。

3.质量、速度相同，大小形状不同。

4.实验结论：
a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。

http://www.00-edu.com/html/202008/79167.html十二生肖
十二星座