让钢球从斜面的一定高度处自由滚下，打到一个小木块上，可将木块推出一段距离；木块被推的越远表示钢球的动能越大．现将质量不同的钢球分别从斜面的同一高度自由滚下看哪次木-物理打印页面

让钢球从斜面的一定高度处自由滚下，打到一个小木块上，可将木块推出一段距离；木块被推的越远表示钢球的动能越大．现将质量不同的钢球分别从斜面的同一高度自由滚下看哪次木-物理

[db:作者] 2020-08-06 00:00:00 零零社区

题文

让钢球从斜面的一定高度处自由滚下，打到一个小木块上，可将木块推出一段距离；木块被推的越远表示钢球的动能越大．现将质量不同的钢球分别从斜面的同一高度自由滚下看哪次木块被推得远．试回答下列问题：
（1）该实验的目的是想研究 ______；
（2）让不同质量的钢球从斜面的同一高度自由滚下是为了 ______．
题型：填空题难度：中档

答案

（1）本实验让钢球从斜面的同一高度滚下，保证了钢球到达斜面底端的速度一定，而质量时不同的，这就说明是研究动能大小和质量的关系；
（2）钢球从斜面的同一高度自由滚下就是为了保证钢球滚到斜面底端的速度一定．
故答案为：动能大小与质量的关系；保持速度不变．

据专家权威分析，试题“让钢球从斜面的一定高度处自由滚下，打到一个小木块上，可将木块..”主要考查你对动能的影响因素等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

动能决定因素：
物体的质量和物体的运动速度。
动能影响因素的实验探究：
探究：探究动能的大小与哪些因素关有？

猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小

实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
1.大小形状、速度相同，质量不同
将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）

2.大小形状、质量相同，速度不同。

3.质量、速度相同，大小形状不同。

4.实验结论：
a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。

http://www.00-edu.com/html/202008/79169.html十二生肖
十二星座