题目
阿伟同学在探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只。定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示。 ⑴实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是电阻,这个电阻的阻值是 ___________Ω,滑动变阻器的作用是_______________ 下面是他们获取的几组实验数据。
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⑵请在如图的坐标系上画出电流随电压变化的图象; ⑶分析表中的数据或图像,你能得出的探究结论_______________________。 |
所属题型:探究题
试题难度系数:中档
答案
(1)5;改变电阻两端的电压 |
(2) |
(3)在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比 |
考点梳理
初中三年级物理试题“阿伟同学在探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流”旨在考查同学们对
探究电流与电压、电阻的关系、
……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
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考点名称:探究电流与电压、电阻的关系
电流与电压、电阻的关系
电压迫使电子定向移动(好比磁铁的磁场吸引铁屑),产生电流。电流描述电子移动程度。电阻描述电子自由移动的难易程度,电阻越大,电子越难移动,(就是通常所说:越难导电)相同电压下产生的电流就越小。公式为I=U/R(U为电压值,I为电流值,R为电阻值)。
研究电流与电压、电阻关系的方法——控制变量法
我们通常采用控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。
研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步:
第一步保持电阻不变,通过改变电压,观察电流的变化;
第二步保持电压不变,通过改变电阻,观察电流的变化,从而得出了它们之间的关系。
串、并联电路中电流、电压、电阻的规律: