题目
小明在进行探究并联电路中电流关系实验时，使用了以下器材：学生电源一个，电流表三只，阻值已知的定值电阻若干，开关一个，导线若干．请完成以下实验要求：
（1）在方框中画出实验电路图
（2）写出实验步骤：
（3）设计出实验表格： |
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题型：探究题难度：中档来源：北京月考题
所属题型：探究题
试题难度系数：中档
答案
（1）
（2）实验步骤：
①按要求连接电路；
②闭合开关S，读出电流表A、A1、A2示数I、I1、I2，并记录；
③另取一个规格不同的定值电阻，更换电路中的R1或R2，然后闭合开关，再读出电流表A、A1、A2示数I、I1、I2，并记录；
④再取3个规格不同的定值电阻，逐个更换电路中的任意一个电阻，重做③实验；
⑤分析数据找出支路电流与干路电流的关系．
（3）实验记录表
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考点梳理
初中三年级物理试题“小明在进行探究并联电路中电流关系实验时，使用了以下器材：学生电”旨在考查同学们对
并联电路的电流规律、
电路图及元件符号、
……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：
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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。
考点名称：并联电路的电流规律
并联电路电流规律：
在并联电路中，干路电流等于各支路电流的和，即I=I1+I2+…+In。式中I表示干路中的电流，I1到In分别表示各支路中的电流。
并联电路的特点：
(1)电路有若干条通路。
(2)干路开关控制所有的用电器，支路开关控制所在支路的用电器。
(3)各用电器相互无影响。
而且在串联电路中电流处处相等;
在并联电路中电压处处相等;
串联的优点：在电路中， 若想控制所有电路， 即可使用串联的电路;
串联的缺点;若电路中有一个用电器坏了，整个电路意味着都断了。
并联的优点：可将一个用电器独立完成工作，一个用电器坏了，不影响其他用电器，适合于在马路两边的路灯。
并联的缺点：若并联电路，各处电流加起来才等于总电流，由此可见，并联电路中电流消耗大。
串、并联电路的比较：
考点名称：电路图及元件符号
电路图：电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成，用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;
元件符号：表示实际电路中的元件，它的形状与实际的元件不一定相似，甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点，而且引脚的数目都和实际元件保持一致。
几种常见的元件符号如下：
常见元器件作用：
电路图的功能及作用：
①电路图主要用来讲述电路的工作原理。
②它能够完整地表达某一级电路的结构和工作原理，有时还全部标出电路中各元器件的参数，如标称阻值、标称容量和三极管型号等。
③它对深入理解电路的工作原理和记忆电路的结构、组成很有帮助。
