题目
给你一个电压不变的电源,一只电流表,一个阻值已知的电阻R0,开关和几根导线,试用以上器材测出未知电阻Rx的值, (1)画出电路图 (2)请你说出应测量哪些物理量 (3)写Rx的最后表达式。 |
题型:实验题难度:偏难来源:模拟题
所属题型:实验题
试题难度系数:偏难
答案
方法1: |
(1)电路图: |
(2)将电流表与R串联,闭合开关S,记下电流表的示数I,再将电流表与Rx串联,闭合开关S,记下电流表的示数Ix; (3)因为电源电压不变,所以有UR = Ux,即IR=IxRx 故。 方法2: |
(1)电路图: |
(2)闭合开关S,记下电流表的示数I,断开开关S,记下电流表的示数I'; (3)因电源电压不变,所以IR=l'(Rx+R) 故 方法3 : |
(1)电路图: |
(2)闭合开关S,记下电流表示数I,则I为电路中总电流,断开开关S,记下电流表示数I1,则I1为通过电阻R的电流, (3)据并联电路的特点I = I1+Ix得Ix =I-I1,因两电阻并联,所以有I1R = IxRx 即I1R = (I - I1)Rx,故 。 |
考点梳理
初中三年级物理试题“给你一个电压不变的电源,一只电流表,一个阻值已知的电阻R0,开”旨在考查同学们对
其他方法测电阻、
电路图及元件符号、
……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:
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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。
考点名称:其他方法测电阻
伏安法测电阻实验是初中物理最重要的实验之一,但除此方法外,还有几种测量电阻阻值的特殊方法。
有电流表,无电压表的“另类方法”
3.安阻法
若器材要求只能用一个电流表,且有一只已知阻值的定值电阻,方法如下:(如图3所示):
有电压表,无电流表的“另类方法”
此类测电阻的方法,其设计思想是:由于不能利用电流表测出电流,所以必须应用电压表多次测电压,运用串联电路中电流相等求出电流,进行等效电路设计。
1.伏伏法
2.伏滑法
若器材要求只能用一个电压表,且有一只滑动变阻器,方法如下:(如图5所示):
3.伏阻法
若器材要求只能用一个电压表,且有一只已知阻值的定值电阻,方法如下:(如图6所示):
考点名称:电路图及元件符号
电路图:电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成,用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图;
元件符号:表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。
几种常见的元件符号如下:
常见元器件作用:
电路图的功能及作用:
①电路图主要用来讲述电路的工作原理。
②它能够完整地表达某一级电路的结构和工作原理,有时还全部标出电路中各元器件的参数,如标称阻值、标称容量和三极管型号等。
③它对深入理解电路的工作原理和记忆电路的结构、组成很有帮助。