题目
小明找到了几个相同的小灯泡，他将这些灯泡串联起来使用，发现串联的个数越多，用电流表测得的电流越小，他想探究“电路中的电流大小与用电器串联的个数是什么关系？”请帮助他完成部分探究过程．
（1）主要器材：
（2）实验步骤：
（3）设计记录实验数据的表格： |
题型：实验题难度：中档来源：专项题
所属题型：实验题
试题难度系数：中档
答案
（1）主要器材：电源，开关，导线，电流表，相同的灯泡L1，L2，L3．
（2）实验步骤：
①根据如图连接电路；
②电路中只连接一个灯泡，闭合开关，观察电流表的示数I1，填入表格；
③把两个灯泡串接到电路中，重复步骤2，记录I2；
④把三个灯泡串接到电路中，重复步骤3，记录I3；
⑤分析比较三次数据；
（3）设计记录实验数据的表格：
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考点梳理
初中三年级物理试题“小明找到了几个相同的小灯泡，他将这些灯泡串联起来使用，发现串”旨在考查同学们对
串联电路的电流规律、
……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：
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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。
考点名称：串联电路的电流规律
串联电路特点：
串联电路中，电流处处相等，即I=I1=I2=…=In。在串联电路中只要测出任何一个位置的电流，就知道了其他位置的电流。
实验探究串联电路的电流规律：
1. 实验电路：
2. 实验步骤：
(1)根据串联电路的电路图，组装好实验装置
(2)选用电流表的最大量程，并把电流表接在电路的a处。
(3)合上开关，测出a处的电流值。
(4)把电流表先后改接在电路中的b、c处，分别测出电流值，并对电路中Ia、Ib、Ic进行比较分析。
3. 结论：串联电路各处电流都相等Ia=Ib=Ic。
