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我会比大小。39米+43米○92米73-28○5×76×8-22○16+1843-27○15+217×8+23○24+1539+30-28○21+23+1528厘米+27厘米+38厘米○1米35+6+2○474×3+36○8×7-13-二年级数学

[db:作者]  2019-02-06 00:00:00  互联网

题文

我会比大小。
39米+43米○92米 73-28○5×7 6×8-22○16+18
43-27○15+21 7×8+23○24+15 39+30-28○21+23+15
28厘米+27厘米+38厘米○1米 35+6+2○47 4×3+36○8×7-13
题型:填空题  难度:中档

答案

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据专家权威分析,试题“我会比大小。39米+43米○92米73-28○5×76×8-22○16+1843-27○15+217×..”主要考查你对  长度单位(米,厘米),整数的四则混合运算及应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

长度单位(米,厘米)整数的四则混合运算及应用题

考点名称:长度单位(米,厘米)

  • 认识厘米:
    拿出直尺,尺子上0刻度到1刻度之间的长度是1厘米。如图,0刻度到8刻度,就是8厘米,厘米可以用cm表示,1厘米可以写成1cm。


    认识米:
    米可以用m表示,1米可以写成1m。
    1米=100厘米,即1m=100cm

  • 试一试:
    填米还是厘米呢?
    1.门高约2(米)。
    2.桌子高约80(厘米)。
    3.铅笔长约18(厘米)
    4.大树高约4(米)。

    思路点拨:
    要知道物体的长度,可以用尺来量(直尺、米尺、卷尺等),把尺的“0”刻度对准要测物体的左侧,再看物体的右端对着几。如下图①,当尺子上0刻度被损坏,我们可以用下图②的方法测量

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。



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