小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。（1）实验中通过观察____________来比较电流产生的热量的多少。（2）为了便于比较两种不同电阻丝通过电打印页面

小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。（1）实验中通过观察____________来比较电流产生的热量的多少。（2）为了便于比较两种不同电阻丝通过电

网友投稿 2022-02-12 00:00:00 互联网

◎ 题目

小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。

（1）实验中通过观察____________来比较电流产生的热量的多少。
（2）为了便于比较两种不同电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入____________、初温度相同的同种液体。
（3）实验结论：在电流和通电时间一定时，____________越大产生的热量越多。

◎ 答案

（1）两支温度计示数（或变化）（2）质量相同（3）电阻

◎ 解析

试题分析：（1）温度计示数的变化反应了液体温度的变化，反映了液体吸收热量即电流产生热量的多少，所以实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少；（2）要比较不同电阻丝产生热量的多少，应控制电流与通电时间相等，控制两瓶中液体的质量与初始温度相同，即甲乙两瓶中要装入质量相同、初温相同的同种液体；（3）根据实验控制的变量与焦耳定律分析出结论，在电流、通电时间一定时，电阻越大，产生的热量越多．

◎ 知识点

专家分析，试题“小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。（1）实验中通过观察____________来比较电流产生的热量的多少。（2）为了便于比较两种不同电阻丝通过电…”主要考查了你对【电流的热效应、化学效应】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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