为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，某实验小组采用了如图所示的实验装置，其中R1＞R2（1）实验中R1、R2采用串联方式连接，这样做的目的是______；（2）在通电时间相同时打印页面

为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，某实验小组采用了如图所示的实验装置，其中R1＞R2（1）实验中R1、R2采用串联方式连接，这样做的目的是______；（2）在通电时间相同时

网友投稿 2022-02-12 00:00:00 互联网

◎ 题目

为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，某实验小组采用了如图所示的实验装置，其中R₁＞R₂
（1）实验中R₁、R₂采用串联方式连接，这样做的目的是______；
（2）在通电时间相同时，两支玻璃管内煤油上升较高的是甲瓶．由此可知，在通电时间相同，电流______（选填“相同”或“不相同”）的情况下，电阻较大的，电流产生的热量较______．
（选填“多”或“少”）
（3）实验中R₁是一根阻值为50Ω的电阻丝，通电100s，通过的电流为0.1A，则电流通过电阻丝产生的热量为______J．
魔方格

◎ 答案

（1）因两烧瓶中的电阻丝串联，则由串联电路的电流规律可知通过两瓶中电阻丝的电流相等，即控制电流和通电时间一定时，可探究电流产生的热量与电阻的关系；
（2）由Q=I²Rt可得：电流相同的情况下，电阻越大，则电流产生的热量越多．
（3）电阻丝产生的热量为：Q=I²Rt=（0.1A）²×50Ω×100s=50J．
故答案为：（1）使电流相等；（2）相同；多；（3）50．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，某实验小组采用了如图所示的实验装置，其中R1＞R2（1）实验中R1、R2采用串联方式连接，这样做的目的是______；（2）在通电时间相同时…”主要考查了你对【焦耳定律及计算公式】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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