◎ 题目
◎ 答案
◎ 解析
试题分析:
甲、学生排列保持一定的形状和一定的体积,学生之间作用力很大,空间小而紧密,不易被压缩,故对应的是固态;
◎ 知识点
专家分析,试题“某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态。如下图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是[]A、固态、液态、气态B、气态…”主要考查了你对 【物质的三态及其基本特征】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。