复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：（1）我步行上学时的速度是1.2_____ 打印页面

复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：（1）我步行上学时的速度是1.2_____

网友投稿 2022-02-25 00:00:00 互联网

◎ 题目

复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：
（1）我步行上学时的速度是1.2______．
（2）我之所以能够前进，是因为我的脚受到了地面的摩擦力，这个摩擦是______（选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”）．
（3）有一次上学，我的脚被一个木桩绊住了，由于______，我向前跌倒，还好没有受伤．来到学校后，看到悬挂在校门上的红灯笼在不停的左右摆动，我想这时的红灯笼受到的______ 作用．（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）
（4）放学途中，我买了一瓶550mL的某品牌的饮用矿泉水为了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，则手对瓶子的摩擦力将______．（填“变大”“变小”“不变”）
（5）我的质量是65kg，每只脚与地之间的接触面积大约是200cm²，因此我在水平路面上走路时对地面的压力是______N，压强是______Pa．（g取10N/kg）

◎ 答案

（1）根据生活实际，人步行的速度大约是1.2m/s；
（2）人走路时，脚向后蹬地，相对于地面有向后滑动的趋势，因此受到向前的摩擦力，人就前进，所以这个摩擦力是静摩擦力；
（3）上学时，脚被一个木桩绊住停止运动，而人的上半身由于惯性会继续保持原来的运动状态，因此人就会摔倒．
来到学校后，看到悬挂在校门上的红灯笼在不停的左右摆动，我想这时的红灯笼受到的一定是非平衡力．
（4）瓶子静止，摩擦力与重力平衡，因此摩擦力并不改变，增大的压力只是使瓶子发生了形变．
（5）①人在水平路面上走路时对地面的压力等于人的重力，因为人的质量是65kg，
所以重力G=mg=65kg×10N/kg=650N；
②每只脚与地之间的接触面积大约为200cm²，人在水平路面上走路时对地面面积S=200cm²=0.02m²，
压强P=
F
S
=
650N
0.02m2
=3.25×10⁴Pa．
故答案为：（1）m/s；（2）静摩擦；（3）惯性、一定是非平衡力；（4）不变；
（5）650；3.25×10⁴．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法．于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法．下面是他《自传》中的几道问题，请结合自己的情况完成：（1）我步行上学时的速度是1.2_____…”主要考查了你对【压强的大小及其计算】，【惯性现象】，【力与运动的关系】，【摩擦力的大小】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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