直接写出得数。1.8×3=75÷30=0.12×7=7.2+6.5÷1.3=9.6÷8+1.2=12.5×0.8=90÷0.15=19.19÷1.9=4.2×2÷2.1=2.5×(0.4+0.04)=-五年级数学打印页面

直接写出得数。1.8×3=75÷30=0.12×7=7.2+6.5÷1.3=9.6÷8+1.2=12.5×0.8=90÷0.15=19.19÷1.9=4.2×2÷2.1=2.5×(0.4+0.04)=-五年级数学

[db:作者] 2019-08-24 00:00:00 互联网

题文

直接写出得数。

1.8×3= 75÷30= 0.12×7= 7.2+6.5÷1.3=

9.6÷8+1.2= 12.5×0.8= 90÷0.15=     19.19÷1.9=

4.2×2÷2.1= 2.5×(0.4+0.04)=
题型：口算题  难度：偏易

答案

5.4, 2.5, 0.84, 12.2, 2.4, 10, 600, 10.1, 4, 1.1

据专家权威分析，试题“直接写出得数。1.8×3=75÷30=0.12×7=7.2+6.5÷1.3=9.6÷8+1...”主要考查你对小数的四则混合运算及应用，小数乘法，小数除法，小数的乘除混合计算及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的四则混合运算及应用小数乘法小数除法小数的乘除混合计算及应用

考点名称：小数的四则混合运算及应用

小数四则混合运算：顺序同整数混合运算的顺序相同，先算第二级运算，再算第一级运算；有括号的先算括号里面的。
验算：
加法的验算
交换加数的位置再算一次，如果得数一样，就是加法做对了；
用得数来减去其中一个加数，如果得数和另一个另数相同就是做对了。

减法的验算
用被减数减去所得的差，如果得数和减数相同，就是减法做对了。
用减数加上所得的差，如果得数和被减数相同，就是减法做对了。

乘法的验算：
交换加因数的位置再算一次，如果得数一样，就是乘法做对了；
用得数来除以其中一个因数，如果得数和另一个因数相同就是做对了。

除法的验算：
用被除数除以所得的商，如果得数和除数相同，就是除法做对了。
用除数乘上所得的商，如果得数和被除数相同，就是除法做对了。

考点名称：小数乘法

学习目标：
理解小数乘以整数的计算方法及算理。
方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。

小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；

小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。

考点名称：小数除法

学习目标:
1、掌握小数除法的计算方法
2、会用“四舍五入”法，结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。
方法点拨：
先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
（1）小数除以整数按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾有余数，就在余数后面添0再继续除。
（2）小数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。

考点名称：小数的乘除混合计算及应用

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/xiaoshudesizehunheyunsuanjiyingyong/2019-11-21/1795097.html十二生肖
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