计算下面各题，能简算的要写出简算过程。（12分）(1)25×(6+9728＋32)(2)35.6-18+44-7.2(3)0.25×3.2×12.5(4)13.7×0.25－37÷4-五年级数学打印页面

计算下面各题，能简算的要写出简算过程。（12分）(1)25×(6+9728＋32)(2)35.6-18+44-7.2(3)0.25×3.2×12.5(4)13.7×0.25－37÷4-五年级数学

[db:作者] 2019-08-24 00:00:00 零零社区

题文

计算下面各题，能简算的要写出简算过程。（12分）

(1)25 ×(6+9728＋32) (2) 35.6 - 18+44-7.2

(3)0.25 ×3.2×12.5 (4)13.7× 0.25－37÷4
题型：计算题难度：中档

答案

22.6, 31, 10 , 2.5

据专家权威分析，试题“计算下面各题，能简算的要写出简算过程。（12分）(1)25×(6+9728＋32..”主要考查你对小数的四则混合运算及应用，乘法分配律，小数的简便算法，小数的乘除混合计算及应用等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的四则混合运算及应用乘法分配律小数的简便算法小数的乘除混合计算及应用

考点名称：小数的四则混合运算及应用

小数四则混合运算：顺序同整数混合运算的顺序相同，先算第二级运算，再算第一级运算；有括号的先算括号里面的。
验算：
加法的验算
交换加数的位置再算一次，如果得数一样，就是加法做对了；
用得数来减去其中一个加数，如果得数和另一个另数相同就是做对了。

减法的验算
用被减数减去所得的差，如果得数和减数相同，就是减法做对了。
用减数加上所得的差，如果得数和被减数相同，就是减法做对了。

乘法的验算：
交换加因数的位置再算一次，如果得数一样，就是乘法做对了；
用得数来除以其中一个因数，如果得数和另一个因数相同就是做对了。

除法的验算：
用被除数除以所得的商，如果得数和除数相同，就是除法做对了。
用除数乘上所得的商，如果得数和被除数相同，就是除法做对了。

考点名称：乘法分配律

学习目标：
1、理解乘法分配律的意义
2、会运用乘法分配律解决实际问题。
乘法分配律：
两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别和这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。（a+b）×c=a×c+b×c，（12+15）×4=12×4+15×4。
乘法分配律可以正着用，也可以反着用。
辨一辨，下面哪些算式运用了乘法分配律
1、117×3＋117×7＝117×（3＋7）是

2、24×（5＋12）＝24×17 不是

3、4×a＋a×5＝（4＋5）×a 是

4、35×（4×6）＝35×6×4 不是

考点名称：小数的简便算法

小数的简便算法:
整数乘法的运算定律在小数中同样适用.
方法点拨:
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律： (a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律： a×(b+c)=a×b+a×c
如:2.5×0.4×1.3×=1.3×（ 2.5× 0.4 ）
3.6×4.2+3.2×5.8=3.6×（4.2 +5.8）
7.6×200.1=7.6×200+7.6×0.1
35.6×101-35.6=35.6×（100- 1）

解题方法:
1、审题：看清题目有什么特征,是否可以用简便方法计算；
2、转化：合理地把一个因数分成两个数的积、和或差；
3、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算；
4、检查：解题方法和结果是否正确。

考点名称：小数的乘除混合计算及应用

http://www.00-edu.com/ks/shuxue/1/xiaoshudesizehunheyunsuanjiyingyong/2019-11-21/1795224.html十二生肖
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