教室外的课堂也很精彩！《速度的变化》一节同学们就是在跑道上完成实验的，如下表所示是某组同学在课堂上进行100m赛跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据。请仔细打印页面

教室外的课堂也很精彩！《速度的变化》一节同学们就是在跑道上完成实验的，如下表所示是某组同学在课堂上进行100m赛跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据。请仔细

网友投稿 2022-03-29 00:00:00 互联网

◎ 题目

教室外的课堂也很精彩！《速度的变化》一节同学们就是在跑道上完成实验的，如下表所示是某组同学在课堂上进行100m赛跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据。请仔细分析数据，回答下列问题：
（1）课前该组同学进行了精心的准备，他们至少应准备________只秒表。
（2）甲、乙两同学先跑过40m处的是___________，理由是___________________。
（3）在整个过程中，是否出现了甲、乙交替领先的场面？为什么？
______________________________________________________
（4）请计算出乙同学跑完100米全程的平均速度。

◎ 答案

（1）两
（2）甲；甲所用的时间较短
（3）出现了交替领先的场面，根据表格所记录的数据，在起跑到40m处，甲用的时间短，速度较快；而在60m、80m、100m处乙所用的时间较短，速度较快。
（4）6.85m/s

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“教室外的课堂也很精彩！《速度的变化》一节同学们就是在跑道上完成实验的，如下表所示是某组同学在课堂上进行100m赛跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据。请仔细…”主要考查了你对【平均速度的计算】，【时间的测量】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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