某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图（A）所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠打印页面

某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图（A）所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠

网友投稿 2022-04-01 00:00:00 互联网

◎ 题目

某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图（A）所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠近小车A，可以观察到的现象是小车A也靠近小车B。改变A车上条形磁铁的放置方法，如图（B）所示，把小车B放在靠近小车A的位置。可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动。

（1）由图（A）、（B）两实验，从磁学角度可归纳得出的结论是：；
（2）由图（A）、（B）两实验，从力学角度可完整归纳得出的结论是：。

◎ 答案

（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（2）物体间的力的作用是相互的，力能改变物体的运动状态。

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“某同学利用两个相同的小车、两个相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图（A）所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠…”主要考查了你对【磁极间的相互作用】，【力的作用效果】，【力作用的相互性】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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