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杠杆及其五要素
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(7分)在探究“测滑轮组的机械教率”的实验中,小刚同学用图所示的滑轮组装的同一滑轮组进行了五次实验,实验记录如下表:(1)(2分)请你根据表中实验序号1的有关数据画出实验中滑
网友投稿 2022-06-06 00:00:00 互联网
◎ 题目
(7分)在探究“测滑轮组的机械教率”的实验中,小刚同学用图所示的滑轮组装的同一滑轮组进行了五次实验,实验记录如下表:
(1)(2分)请你根据表中实验序号1的有关数据画出实验中滑轮组的绕线。
(2)(3分)将实验序号2、3所对应的内容补充完整。
(3)(2分)根据以上实验可得到的结论是:同一滑轮组串绕绳子的方式不变时,机械效率
有关,与
无关。
◎ 答案
(1)如下图,(2)从上到下依次填90.9%,0.2,83.3%,(3)提升的物重,提升的速度
◎ 解析
试题分析:(1)根据表中的“钩码上升的高度”和“测力计移动距离”可看出物体由3段绳子拉着。根据“奇动偶定”的原则应该把绳子的一端固定在动滑轮的挂钩上,然后按照“定动交替”的方法绕线。
(2)在“测滑轮组机械效率的实验中”,弹簧测力计拉力做的功是总功,即W
总
=Fs;克服钩码重力做的功是有用功,即W
有用
=Gh;第二次实验的机械效率:η
2
=G
2
h
2
/F
2
s
2
=(3N×0.1m)/(1.1N×0.3m)=90.9%;第三次实验中钩码上升的高度是测力计移动距离的1/3,即0.2;机械效率:η
3
=G
3
h
3
/F
3
s
3
=(2N×0.2m)/(0.8N×0.6m)=83.3%
(3)比较表中第一次和第二次实验数据可知:同一滑轮组串绕绳子的方式不变时,提升的物体越重,机械效率越高;比较表中第一次和第三次实验数据可知:同一滑轮组串绕绳子的方式不变时,机械效率与提升物体运动的速度无关。
◎ 知识点
专家分析,试题“(7分)在探究“测滑轮组的机械教率”的实验中,小刚同学用图所示的滑轮组装的同一滑轮组进行了五次实验,实验记录如下表:(1)(2分)请你根据表中实验序号1的有关数据画出实验中滑…”主要考查了你对 【杠杆及其五要素】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
http://www.00-edu.com/html/202206/200737.html
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